
- •Структура модуля.
- •Знання та вміння, якими повинен володіти студент
- •1. Знання на рівні понять, означень, формулювань.
- •2. Уміння в розв’язанні задач.
- •Тема 1. Матриці та дії над ними.
- •Найпростіші дії з матрицями
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Самостійна робота №1
- •Тема 2. Визначник матриці. Властивості визначника.
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Самостійна робота №2
- •Самостійна робота №3
- •Тема 3. Ранг матриці. Основні теоретичні відомості
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Індивідуальні завдання.
- •Тема 4. Обернена матриця.
- •Матричні рівняння.
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Самостійна робота №4
- •Тема 5. Розв’язання систем лінійних алгебраїчних рівнянь.
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Самостійна робота №5
- •Тема 6. Розв’язання систем лінійних алгебраїчних рівнянь матричним методом.
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Самостійна робота №6
- •Тема 7. Розв’язання систем лінійних алгебраїчних рівнянь методом Гаусса. Основні теоретичні відомості
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Самостійна робота №7
- •Структура модуля.
- •Знання та вміння, якими повинен володіти студент
- •1. Знання на рівні понять, означень, формулювань.
- •2. Уміння в розв’язанні задач.
- •Самостійна робота №8
- •Тема 1. Загальні поняття.
- •Тема 2. Координати вектора. Дії над векторами.
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Тема 3. Скалярний добуток векторів.
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Самостійна робота №9
- •Тема 4. Векторний добуток векторів. Основні теоретичні відомості
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Самостійна робота №10
- •Структура модуля.
- •Знання та вміння, якими повинен володіти студент
- •1. Знання на рівні понять, означень, формулювань.
- •Самостійна робота №11
- •Тема 1. Пряма лінія.
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Тема 2. Загальне рівняння прямої.
- •Канонічне рівняння прямої
- •Рівняння прямої, яка проходить через дві задані точки.
- •Векторне параметричне рівняння прямої
- •Параметричні рівняння прямої
- •Рівняння прямої у відрізках на осях.
- •Рівняння прямої з кутовим коефіцієнтом
- •Відстань від точки до прямої
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •Вправи для аудиторної роботи.
- •Самостійна робота №12,13,14,15.
Відстань від точки до прямої
Нехай
задано пряму L
рівнянням
і точку
(рис.5в). Відстань
точки
до прямої L
дорівнює модулю проекції
вектора
,
де
- довільна точка прямої L
, на напрям нормального
вектора
.
Отже
Отже,
відстань від точки
до прямої
обчислюється за формулою (14)
|
Приклади розв’язання типових задач.
1. Нехай точки А(3;1), В(2;-3), С(-1;2) – вершини трикутника АВС. Складіть:
а) загальне рівняння сторони АВ;
б) канонічне рівняння висоти АД;
в) параметричне рівняння медіани ВМ;
г) рівняння прямої, що проходить через точку С(-1;2) паралельно до сторони АВ.
Розв'язання. Побудуємо рис.6 і розглянемо випадки:
а) оскільки відомі координати точок А і В, то, використовуючи формулу (4), складемо рівняння прямої, яка проходить через точки А і В:
,
,
,
звідки
- загальне рівняння прямої, що містить
сторону АВ;
С
М
А
Д
В
Рис.6
б)
щоб записати канонічне рівняння прямої,
потрібно знати точку, через яку проходить
пряма, і напрямний вектор. Вектор
для висоти АД є нормальним вектором,
тоді вектор
буде перпендикулярним до вектора
(оскільки скалярний добуток
),
отже, для прямої АД – напрямним вектором.
Записуємо канонічне рівняння прямої
АД:
;
в)
оскільки точка М – середина відрізка
АС, то
,
.
Вектор
- напрямний вектор прямої ВМ. За напрямний
вектор можна взяти також вектор
.
Отже,
,
і параметричні рівняння медіани записуємо
так:
,
;
г)
оскільки пряма, що проходить через точку
С(-1;2), паралельна стороні АВ, то за
нормальний вектор шуканої прямої беремо
вектор
- нормальний вектор прямої АВ. Тоді
шукане рівняння має вигляд
,
або
.
2.
Обчисліть площу трикутника, обмеженого
прямою, що проходить через точки
і
,
і осями координат (рис.7).
Розв'язання.
Користуючись формулою (4), складемо
рівняння прямої, яка проходить через
точки
і
:
,
,
,
,
- загальне рівняння прямої
.
2
-3
А 6
-4
Знайдемо
координати точок перетину прямої
з осями координат.
Нехай
,
тоді
, або
.
Якщо
,
то
,
або
.
Отже,
пряма перетинає вісь Ох у точці А(3;0),
а вісь Оу – у точці В(0;-2). Довжина катетів
у трикутнику АОВ відповідно дорівнює:
ОА=3, ОВ=2, тоді площа трикутника:
3.
Знайдіть відстань між прямими
та
.
Розв'язання.
Оскільки задані прямі паралельні, то
відстань між ними дорівнює, наприклад,
відстані від довільної точки другої
прямої до першої. Знаходимо довільну
точку на прямій
:
нехай
,
тоді
.
Відстань від точки М(0;
)
до прямої
обчислюємо за формулою (14):
.
4.
Визначте, при яких значеннях
і
прямі
та
:
а) паралельні; б) збігаються; в) перпендикулярні.
Розв'язання.
а)
умова паралельності:
, звідси
,
;
б) прямі збігаються у разі виконання умови
,
звідси
дістаємо дві пари значень
,
або
,
;
в)
умова перпендикулярності прямих:
,
тобто
.
Відповідь:
а)
,
;
б)
,
;
,
;
в)
,
.