Тема 3. Субъект; индивид, личность, индивидуальность – 4 ч.

1. Понятие личности в психологии.

2. Основные факторы и механизмы развития личности.

3. Основные психологические теории личности.

4. Понятие индивида.

5. Понятие индивидуальности, ее природа, значение в развитии личности.

6. Человек как субъект деятельности.

7. Направленность и ее психологические проявления.

8. Потребности, мотивация.

Задания для самостоятельной работы

1. Раскрыть различные подходы к пониманию личности в отечественной и зарубежной психологии

2. Сравнить междисциплинарные трактовки личности.

3. Проанализировав, представить интегральную структуру личности, снабдив ее комментариями.

4. Провести диагностику мотивационно-потребностной сферы.

Формы контроля выполнения работ:

• устный опрос на семинарских занятиях;

• проверка выполнения письменных домашних заданий;

• письменное тестирование;

• контроль самостоятельной работы студентов.

Список литературы

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л., 1969.

2. Берне Р.В. Я-концепция и воспитание. - М., 1986.

3. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968.

4. Братусь Б. С. Аномалии личности. - М., 1996.

5. Гиппенрейтер ю.В. Введение в общую психологию. - м., 1996.

6. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 кн. - М., 1992. - кн. 1

7. Давыдов В.В. О понятии личности в современной психологии. // Психол. журнал, 1988, т. 9, №4.

8. Леонтьев А.Н. Деятельность Сознание. Личность. - М., 1982.

9. Личность: определение и описание. //Вопросы психологии, 1992, №5.

10. Орлов А.Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее человека // Вопросы психологии, 1995, №2

11. Психология личности: Хрестоматия. - Самара, 1996.

Тема 4. Деятельность – 4 ч.

1. Понятие «деятельности» и его психологического содержания.

2. Строение деятельности. Характеристика составляющих.

3. Виды деятельности, их психологическое содержание.

4. Ведущие виды деятельности.

5. Продукты освоения деятельности.

Задания для самостоятельной работы

1. Написать рецензию, в которой сравнить, как раскрывается проблема деятельности в работе К.К. Платонова «О системе психологии» (М., 1972) и в «Общей психологии» под ред. В.В. Богословского (М., 1981. С. 146-164).

2. Сделать конспект статьи В,В, Давыдова «Понятие деятельности и психики в трудах А.Н. Леонтьева» (Проблемы развивающего обуче6ния. – М., 1986. С. 217-224).

Формы контроля выполнения работ:

• устный опрос на семинарских занятиях;

• проверка выполнения письменных домашних заданий;

• письменное тестирование;

• контроль самостоятельной работы студентов.

Список литературы

1. В помощь изучающему психологию / Под ред. Булыгиной Т.Б. и соавт. - Арх-ск., 1999.

2. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1982.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - В 2 т. - М., 1989 т.1

Тема 5. Сознание и самосознание человека– 4 ч.

1. Определение понятия «сознание».

2. Природа человеческого сознания.

3. Функции сознания.

4. Психологическая структура сознания.

5. Свойства и формы сознания.

6. Психология бессознательного.

7. Самосознание и его формы (самопознание, самооценка, самоконтроль, самопринятие).