Тема 7. Античная и средневековая культура

1. Самостоятельное изучение темы – дидактических единиц, выделенных курсивом в программе курса:

1. Эллинизм как распространение греческой цивилизации.

2. Рыцарство как социальный феномен, нравственный и эстетический

идеал эпохи.

2. Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите основные периоды развития культуры Древней Греции и Древнего

Рима.

2. Дайте характеристику гомеровского периода развития древнегреческой

культуры.

3. Чем характеризовалась культура эллинизма?

4. В чём состояло отличие древнеримской культуры от древнегреческой?

5. Как возникло христианство и в чём его сущность как явления культуры?

6. Каковы основные черты духовной культуры средних веков?

7. Как можно охарактеризовать происхождение и основные этапы византийской

культуры?

8. Что представляют собой романский и готический стили в искусстве?

3. Подготовка презентации.

Тема презентации – свободная.

(Смотри методические рекомендации по подготовке презентации в отдельном файле).

Тема 8. Культура Возрождения, Реформации и Просвещения

1. Самостоятельное изучение темы – дидактических единиц, выделенных курсивом в программе курса:

1. Гуманизм и универсализация – специфические черты культуры

Возрождения.

2. Протестантская мораль.

3. Идеи Просвещения в европейской художественной культуре (литература,

театр, музыка, изобразительное искусство).

2. Вопросы для самоконтроля:

1. Каковы особенности культуры Возрождения в европейских странах?

2. Объясните, почему гуманизм – характерная черта культуры и искусства

эпохи Возрождения?

3. Назовите художников-титанов Возрождения, расскажите кратко об их

творчестве.

4. Какое влияние оказали идеи реформации и протестантизма на развитие

западной культуры?

5. Когда в искусстве появляется жанр пейзажа?

6. Когда появляется жанр оперы? Как складывается судьба светской музыки?

7. Какие художественные стили были ведущими в европейской культуре

ХVII в.?

8. В чём суть идеологии Просвещения?

9. Каковы основные направления в художественной культуре Нового времени?

10. В чём специфика русского Просвещения?

3. Подготовка презентации.

Тема презентации – свободная.

(Смотри методические рекомендации по подготовке презентации в отдельном файле).

Тема 9. Культура XIX—XXI веков

1. Самостоятельное изучение темы – дидактических единиц, выделенных курсивом в программе курса:

1. Множественность направлений в современной духовной культуре

(реализм, кубизм, футуризм, абстракционизм, дадаизм, импрессионизм,

сюрреализм, авангардизм, примитивизм и др.).

2. Культура и глобальные проблемы современности.

2. Вопросы для самоконтроля:

1. Какие общие признаки характерны культуре ХIХ – ХХI вв.?

2. Каковы особенности времени информационного общества?

3. Назовите тенденции развития современной материальной культуры.

4. Что характерно для развития современного искусства?

5. Что такое модернизм и постмодернизм?

6. Что такое культура элитарная и массовая?

7. Какова роль средств массовой коммуникации в современной культуре?

8. Как соотносятся культура и природа, культура и общество?

9. В чём суть современного глобального социокультурного кризиса?

10. В чём состоит прогресс культуры?