1.3. Список литературы по дисциплине «Психология лиц с умственной отсталостью» Основная

1. Вольф, Марейке. Патопсихология и ее методы / М. Вольф – СПб: Питер, 2004.- 192с. (Каб. спец. психол.)

2. Грошенков, И.А. Занятия изобразительным искусством в специальной (коррекционной) школе VIII вида: Учеб. пособ. для учит. спец. коррекц. школ и студ. дефектолог. фак-тов пед. Вузов / И.А. Грошенков – 2-е изд., перер. – М: Ин-т общегуманитарных исследований, 2001.- 45с (Каб. сам. раб. по психол.)

3. Детская патопсихология : Хрестоматия / Сост. док. псих. наук Н.Л. Белопольская. – М.: Когито-Центр, 2000.- 351с. (Ч/з №2).

4. Зейгарник, Б.В. Патопсихология : Учеб. пособ. для студ.вузов / Б.В. Зейгарник. – 2-е изд., стереот. – М.: Академия, 2003.- 208с. (Аб.№2).

5. Исаев Д.Н. Умственная отсталость у детей и подростков. Руководство. – СПБ.: Речь, 2003. – 391с.

6. Корнейчук, Е.А. Саморегуляция учебной и внеучебной деятельности у учащихся 5-6-х классов специальных (коррекционных) школ VIII вида: Автореф. канд. пед. наук / Е.А. Корнейчук.- Екатеринбург, 2003 (Ч/з №2).

7. Настольная книга педагога-дефектолога / Т.Б. Епифанцева, Т.Е. Кмееленко, И.А. Могилева, И. Г. Соловьева, Т.В. Титкова – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.- 576с. (Ч/з №2, каб. спец. психол.).

8. Основы специальной психологии /Под ред. Л.В. Кузнецовой – М., 2002. – ЧЗ.

9. Петрова, В.Г. Психология умственно отсталых школьников: Учеб. пособ. для студ. вузов / В.Г. Петрова, И.В. Белякова.- М.: Академия, 2002.- 160с. (каф. спец. псих.).

10. Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями в развитии: Хрестоматия (Сост. А.М. Астапова, Ю.В. Микадзе. СПб.: Питер, 2001.-256с. (Каф. спец. псих.)

11. Психология умственно отсталых школьников. /Под ред. В.Г.Петровой, И.В.Беляковой. – М., 2002. – ЧЗ.

12. Рожков О.П.Умственная отсталость у детей.:Мет. Пособие по курсу «Специальная психология и коррекционная педагогика»/сост.О.П. Рожков. – М.: Изд-во московского психолого-социального института; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2007. – 120с.- (Серия «Библиотека педагога-практика».

13. Психолого-медико-педагогическое обследование ребенка. Комплект рабочих материалов / Под общ. ред. М.М. Семаго.- М.: АРКТИ, 2001.- 136с. (Каф. спец. псих.).

14. Специальная психология: Учеб. пособ. для студ. дефектологич. фак-тов высш. педагогич. учебных заведений / Под ред. В.И. Лубовского.-.М.: Академия, 2003.- 464с. (Аб. №2).

15. Специфика и преемственность в выполнении курсовых и дипломных работ по специальной психологии : Учеб.-метод. пособие / Сост. Т.И. Лях, Н.А. Степанова.- Тула: Изд. Т.Г.П.У. им. Л.Н. Толстого, 2005 – 81с. (Аб. н. л., Ч/з №2, Аб №2).

16. Ульенкова, У.В. Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии : Учеб. пособ. для студ. вузов / У.В. Ульенкова, О.В. Лебедева.- М.: Академия, 2002. – 176с. (Ч/з №2).

17. Холмс, Дэвид. Анормальная психология / Дж. Холмс- СПб: Питер, 2003. – 304с. (Аб. н.л.).