
- •Заняття 13 Фінансові посередники грошового ринку
- •13.1. План лекційного заняття
- •13.2. План семінарського заняття
- •1. Сутність, призначення та види фінансового посередництва.
- •Опорний конспект та методичні вказівки до вивчення теми
- •13.1.1. Сутність, призначення та види фінансового посередництва
- •13.1.2. Банки як провідні інституції фінансового посередництва
- •13.1.3. Небанківські фінансові інституції
- •13.1.4. Фінансове регулювання
- •13.3. Завдання для тестування з теми
- •13.4. Теми рефератів
- •13.5. Програмні питання для самостійного вивчення
- •1. Інновації у фінансовому посередництві.
- •13.6. Використана та рекомендована література
- •Заняття 14 Теоретичні засади діяльності комерційних банків
- •14.1. План лекційного заняття
- •14.2. План семінарського заняття
- •Опорний конспект та методичні вказівки до вивчення теми
- •14.1.1. Призначення та класифікація комерційних банків
- •14.1.2. Банківська діяльність як галузь економіки, її організація та регулювання
- •14.1.3. Банківництво як вид бізнесу
- •14.1.4. Банківські ризики та основи їх менеджменту
- •14.3. Завдання для тестування з теми
- •14.4. Теми рефератів
- •14.5. Програмні питання для самостійного вивчення
- •14.6. Використана та рекомендована література
- •Заняття 15 Центральні банки в системі монетарного управління та банківського регулювання
- •15.1. План лекційного заняття
- •15.2. План семінарського заняття
- •Опорний конспект та методичні вказівки до вивчення теми
- •15.1.1. Призначення та основи організації центрального банку
- •15.1.2. Функції центрального банку
- •5.1.3. Грошово-кредитна політика центральних банків
- •15.1.4. Місце центрального банку в системі банківського регулювання
- •У сфері регулювання різних секторів грошового ринку в Україні
- •Та письмового дозволу
- •15.3. Завдання для тестування з теми:
- •15.4. Теми рефератів
- •15.5. Програмні питання для самостійного вивчення
- •15.6. Використана та рекомендована література
- •Заняття 16 Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •16.1. План лекційного заняття
- •16.2. План семінарського заняття
- •Опорний конспект та методичні вказівки до вивчення теми
- •16.1.1. Міжнародний валютний фонд і його діяльність в Україні
- •16.1.2. Світовий банк Група Всесвітнього банку. До групи Всесвітнього банку входять п’ять окремих фінансових установ:
- •16.1.4. Європейський банк реконструкції та розвитку
- •16.3. Завдання для тестування з теми
- •16.4. Теми рефератів
- •16.5. Програмні питання для самостійного вивчення
- •16.6. Використана та рекомендована література
- •Розділ іv. Поточний і проміжний контроль самостійної роботи студентів
- •Поточний контроль виконання самостійної роботи у третьому семестрі
- •Поточний контроль виконання самостійної роботи у четвертому семестрі
- •Структурування дисципліни та шкала меж позитивних оцінок з курсу “Гроші і кредит” за семестр
- •Критерії відповідності рейтингових балів національній шкалі оцінювання знань
- •Теоретичні питання для складання проміжних (підсумкової) модульних робіт з курсу "Гроші і кредит" у третьому семестрі
- •Теоретичні питання для складання проміжних модульних робіт (екзаменаційної роботи) з курсу "Гроші і кредит" у четвертому семестрі
- •Сутність, призначення та види фінансового посередництва.
- •Банки як провідні інституції фінансового посередництва.
- •Зразок картки для складання підсумкової модульної (екзаменаційної) роботи з курсу "Гроші і кредит"
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Перелік тем для написання курсової роботи з курсу1
- •Інформаційне забезпечення дисципліни:
- •10005, М. Житомир, вул. Черняховського, 103
Поточний контроль виконання самостійної роботи у четвертому семестрі
№ з/п |
Змістові модулі (перелік тем) |
Завдання |
К-ть годин |
Контролюючі заходи |
Терміни виконання (семестр, тиждень) |
1 |
Тема 10. Сутність та функції кредиту Тема 11. Форми, види та роль кредиту Тема 12. Теоретичні основи процента |
1. Підготовка до лекційних занять |
4 |
Усне опитування під час практичних занять, міні-колоквіуми |
4/1-8 |
2. Підготовка до усного опитування та практичної роботи |
11 |
Усне опитування під час практичних занять, ділові ігри, виконання завдання біля дошки, розв’язок задач під наглядом викладача |
4/1-8 |
||
3. Домашнє завдання |
10 |
Перевірка домашнього завдання, тестування |
4/1-8 |
||
4. Підготовка до МКР |
3 |
Проведення МКР |
4/8 |
||
Всього на 1-й модуль |
28 |
|
|
||
2 |
Тема 13. Фінансові посередники грошового ринку Тема 14. Теоретичні засади діяльності комерційних банків Тема 15. Центральні банки в системі монетарного управління та банківського регулювання Тема 16. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва |
1. Підготовка до лекційних занять |
5 |
Усне опитування під час практичних занять, міні-колоквіуми |
4/9-16 |
2. Підготовка до усного опитування та практичної роботи |
12 |
Усне опитування під час практичних занять, ділові ігри, розв’язок задач під наглядом викладача |
4/9-16 |
||
3. Домашнє завдання |
10 |
Перевірка домашнього завдання, тестування |
4/9-16 |
||
4. Підготовка до МКР |
3 |
Проведення МКР |
4/16 |
||
Всього на 2-й модуль |
30 |
|
|
||
Всього за семестр |
58 |
|
|
Кожен студент денної форми навчання повинен виконати 4 рубіжних модульних роботи за рік. Студенти, що навчаються за напрямом 6.030508 “Фінанси і кредит” повинні написати і захистити у четвертому семестрі курсову роботу.
Проведення модульного контролю знань студентів є складовою частиною навчального процесу, активною формою закріплення та систематизації знань, отриманих під час лекційних, семінарських і практичних занять та самостійної підготовки студентів. Модульний контроль включає:
а) контроль систематичності та активності роботи студентів протягом семестру. Контроль здійснюється шляхом усного опитування та проведення бліц-контрольних для визначення рівня засвоєння програмного матеріалу (лекційних матеріалів та матеріалів основної літератури), перевірки виконання навчальних завдань за дисципліною. Вказаний вид контролю здійснюється під час аудиторних практичних занять на підставі зошитів студентів, письмових та усних відповідей студентів.
б) контроль за виконанням завдань для самостійної та індивідуальної роботи (перевірка виконаних студентами завдань для самостійної роботи, реферату на тему, самостійно обрану студентом і погоджену з викладачем). Оцінка самостійної роботи здійснюється на підставі належним чином оформлених і вчасно поданих викладачеві письмових матеріалів за науковими доповідями на конференціях. Інформаційне забезпечення для виконання вказаних завдань (умови задач, теми рефератів) видається викладачем на першому занятті.
в) контроль за виконанням модульних завдань (перевірка правильності відповіді на теоретичні і тестові питання, рішення практичних завдань). Мета модульного контролю полягає в закріпленні та поглибленні студентами теоретичних та практичних знань, в поступовій підготовці до екзаменаційної сесії, стимулюванні студентів активно працювати протягом всього навчального семестру.
Враховуючи обсяг програмного матеріалу з дисципліни "Гроші та кредит" до контролю включаються два модулі: перший за темами №№ 1- 9, другий - №№ 10-16. Перелік питань, які відносяться до модульного контролю не виходять за межі програмного матеріалу.
Основними задачами модульного контролю є:
• засвоєння теоретичного матеріалу, включеного до складу питань, які винесені на екзамен;
• набуття студентами практичних навичок при розв'язанні типових задач;
• ознайомлення студентів з вимогами до вивчення окремих питань дисципліни;
• поетапна підготовка до екзамену.
Кожний модуль завершується проведенням письмової контрольної роботи в аудиторії. Контрольна робота включає теоретичні питання, тестові та ситуаційні (практичні) завдання. Робота розрахована на дві академічні години за кожним модулем.
Оцінка рівня знань студентів за результатами контролю за кожен змістовний модуль в цілому здійснюється в межах 50 балів. Формування оцінки за кожним модулем здійснюється відповідно до нижченаведеної таблиці.
Семестровий контроль (екзамен) з дисципліни «Гроші та кредит» здійснюється за навчальним матеріалом, визначеним робочою програмою дисципліни у повному обсязі за семестр.
До складання семестрового контролю не допускаються студенти, які за підсумками кожного з двох модулів набрали в сумі менше 50 балів відповідно. Якщо студент набрав за підсумками кожного з двох попередніх модулів менше 50 балів – він буде недопущений до екзамену, а також повинен буде відпрацювати індивідуально для отримання необхідного прохідного балу на екзамен за рішенням апеляційної комісії/або в ході повторного навчання.
Семестровий екзамен є не обов’язковим для студентів, за результатами двох попередніх модульних контролів були атестовані за державною оцінкою «задовільно», «добре», «відмінно». Семестровою оцінкою з дисципліни, в цьому випадку, є сумарна модульна оцінка з дисципліни.
Вразі виконання підсумкової модульної роботи (екзаменаційної роботи), вона проводиться у письмової формі. До її складу входять основні теоретичні питання із складу робочої програми та десять тестових завдань або одна задача.
Оцінювання здійснюється за 100 бальною шкалою, де кожне із завдань максимально може бути оцінено у 25 балів.