1. Дайте характеристику інформатики та сигналу.

Інформатика (пор. ньому. Informatik, англ. Information science, фр. Informatique, англ. Computer science - комп'ютерна наука - в США, англ. Computing science - обчислювальна наука - у Великобританії) - наука про способи отримання, накопичення, зберігання, перетворення , передачі, захисту та використання інформації. Вона включає дисципліни, пов'язані з обробки інформації в обчислювальних машинах і обчислювальних мережах: як абстрактні, на зразок аналізу алгоритмів, так і досить конкретні, наприклад, розробка мов програмування.

Темами досліджень в інформатиці є питання: що можна, а що не можна реалізувати в програмах і базах даних (теорія обчислюваності і штучний інтелект), яким чином можна вирішувати специфічні обчислювальні й інформаційні завдання з максимальною ефективністю (теорія складності обчислень), в якому вигляді слід зберігати і відновлювати інформацію специфічного виду (структури і бази даних), як програми і люди повинні взаємодіяти один з одним (користувальницький інтерфейс і мови програмування та подання знань) і т. п.Содержаніе [прибрати]

Інформатика - молода наукова дисципліна, що вивчає питання, пов'язані з пошуком, збором, зберіганням, перетворенням та використанням інформації в самих різних сферах людської діяльності. Генетично інформатика пов'язана з обчислювальною технікою, комп'ютерними системами і мережами, оскільки саме комп'ютери дозволяють породжувати, зберігати й автоматично переробляти інформацію в таких кількостях, що науковий підхід до інформаційних процесів стає одночасно необхідним і можливим.

До теперішнього часу тлумачення терміну "інформатика" (в тому сенсі як він використовується в сучасній науковій і методичній літературі) ще не є сталим і загальноприйнятим. Звернемося до історії питання, висхідній до часу появи електронних обчислювальних машин.

Незважаючи на те, що інформатика як наука з'явилася відносно недавно, її походження слід пов'язувати з роботами Лейбніца з побудови першої обчислювальної машини і розробці універсального (філософського) обчислення.

Сигнал є матеріальним носієм інформації, яка передається від джерела до споживача. Він може бути дискретним і безперервним (аналоговим).

Дискретний сигнал складається з безлічі рахункового (тобто такого множини, елементи якого можна перерахувати) елементів (кажуть - інформаційних елементів). Наприклад, дискретним є сигнал "цеглину". Він складається з наступних двох елементів (це синтаксична характеристика даного сигналу): червоного кола і білого прямокутника всередині кола, розташованого горизонтально по центру. Саме у вигляді дискретного сигналу представлена ​​та інформація, яку зараз освоює читач. Можна виділити такі її елементи: розділи (наприклад, "Інформація"), підрозділи (наприклад, "Властивості"), абзаци, речення, окремі фрази, слова і окремі знаки (літери, цифри, розділові знаки і т.д.). Цей приклад показує, що залежно від прагматики сигналу можна виділяти різні інформаційні елементи. Справді, для особи, що вивчає інформатику з даного тексту, важливі більші інформаційні елементи, такі як розділи, підрозділи, окремі абзаци. Вони дозволяють йому легше орієнтуватися в структурі матеріалу, краще його засвоювати і готуватися до іспиту. Для того, хто готував цей методичний матеріал, крім зазначених інформаційних елементів, важливі також і більш дрібні, наприклад, окремі пропозиції, за допомогою яких викладається та чи інша думка і які реалізують той чи інший спосіб доступності матеріалу. Набір самих "дрібних" елементів дискретного сигналу називається алфавітом, а сам дискретний сигнал називають також повідомленням.

Безперервний сигнал - відображається деякої фізичної величиною, що змінюється в заданому інтервалі часу, наприклад, тембром або силою звуку. У вигляді безперервного сигналу представлена ​​справжня інформація для тих студентів - споживачів, які відвідують лекції з інформатики та через звукові хвилі (інакше кажучи, голос лектора), що носять безперервний характер, сприймають матеріал.

Як ми побачимо далі, дискретний сигнал краще піддається перетворенням, тому має переваги перед безперервним. У той же час, в технічних системах і в реальних процесах переважає безперервний сигнал. Це змушує розробляти способи перетворення безперервного сигналу в дискретний.

2. Охарактеризуйте основні системи числення, що використовуються в комп'ютерах.

Крім десяткового широко використовуються системи числення з основою, що є цілої ступенем числа 2, а саме:

двійкова (використовуються цифри 0,1)

вісімкова (використовуються цифри 0,1 ... 7)

шестнадцатірічное (для перших чисел від нуля до дев'яти використовуються цифри 0,1 ... 9, а для наступних чисел - від десяти до шістнадцяти - як цифр використовуються символи A, B, C, D, E, F)

З усіх систем числення особливо проста і тому цікава для технічної реалізації в комп'ютерах двійкова система числення.

Запис у цих системах числення перших двох десятків цілих чисел:

Двійкова система, зручна для комп'ютерів, для людини незручна через її громіздкість і незвичною запису.

Переклад чисел з десяткової системи числення в двійкову і навпаки виконує машина. Однак, щоб професійно використовувати комп'ютер, слід навчиться розуміти слово машини. Для цього і розроблені вісімкова і шістнадцяткова системи.