
- •Unit V Правила чтения Чтение сочетаний гласных с согласными
- •Grammar Основные формы глагола (The main forms of the verbs)
- •Прошедшее неопределенное время (The Past Indefinite Tense)
- •Grammar exercises
- •1. Give the past form of the verbs, arrange them according to the pronunciation of the endings:
- •2. Replace the infinitives given in brackets by the Past Simple. Translate the sentences.
- •3. Put in there was / there, wasn’t / was there? / there weren’t / were there?
- •4. A) Make up questions and answers from the following words.
- •5. Use the Present Simple, the Present Continuous or the Past Simple. Translate into Russian.
- •6. Translate into English.
- •Местоимение other и его производные (other and its derivatives – another, the others, others)
- •Grammar exercises
- •7. Read, translate and explain the usage of the word other and its derivatives.
- •8. Choose the right variant.
- •Причастие прошедшего времени (The Past Participle)
- •Grammar exercises
- •9. Write three forms of the following verbs.
- •10. Translate into Russian.
- •11. Translate into English.
- •I (you, we, they) have worked. He (she, it) has worked.
- •I (you, we, they) have not (haven’t) worked. He (she, it) has not (hasn’t) worked.
- •Grammar exercises
- •12. Read and translate.
- •13. Make up sentences, use the following word combinations:
- •15. Write for or since. Translate into Russian.
- •16. Put the verbs in the Present Perfect or the Past Simple:
- •17. Choose the form of the Participle in each sentence.
- •18. Translate into English.
- •19. Look at the following international words, guess their meaning and check the pronunciation:
- •Word building
- •20. Translate the following derivative words:
- •Active vocabulary
- •Text and vocabulary exercises
- •25. Find in the text the words or phrases which mean the same as:
- •26. Fill in the gaps with the words from the box:
- •27. Answer the following questions.
- •28. Read and translate the text below to learn about the main city of Russia. Moscow
- •30. Say whether the following statements are true or false. Correct the false ones.
- •31. Work with a partner. Ask and answer questions to the text using words and word combinations below:
Причастие прошедшего времени (The Past Participle)
The Past Participle (Participle II) соответствует третьей основной форме глагола, обозначает действие, которое испытывает на себе лицо или предмет, и соответствует в русском языке причастию страдательного залога (например: изготовленный, прочитанный, открытый).
Past Participle правильных глаголов образуется так же, как и форма Past Indefinite, то есть посредством прибавления окончания –(e)d к основе глагола с соответствующими орфографическими изменениями: to open — opened, to close — closed, to start – started, to stop – stopped, to study – studied. Правило чтения окончания –ed такое же, как в Past Indefinite.
Past Participle неправильных глаголов, так же как и Past Indefinite следует заучивать: to write — written, to speak — spoke, to put — put и т.п.
Past Participle употребляется в предложении:
1) в функции определения, чаще находится после определяемого слова: a broken glass – разбитый стакан, the work done – выполненная работа;
2) для образования некоторых глагольных временных форм действительного и всех форм страдательного залогов.
Grammar exercises
9. Write three forms of the following verbs.
1. To open, to translate, to study, to receive, to stop, to use, to start, to finish, to dress. 2. To have, to do, to meet, to write, to go, to give, to send, to begin, to know, to tell, to see, to read, to leave, to find.
10. Translate into Russian.
1. limited time, closed windows, an uncomfortable bus, the work done, the exercises written today, unknown effects.
2. The letter written is on the table. 3. In music there are simple rhythms and complicated rhythms. 4. One of the questions discussed was air pollution.5. He is a well-known writer. 6. In chemistry and physics there are tiny particles called molecules. 7. A lot of mysteries about unseen forces remain to be solved.
11. Translate into English.
1. Оставленная книга, прочитанное письмо, отправленные телеграммы, неизвестный художник, увиденный фильм, неожиданная встреча, проведенное исследование, хорошо одетая женщина, сильно поврежденная нога, сделанная работа, открытая конференция, хорошо оплачиваемая работа, услышанная новость, переведенный текст, полученное сообщение, проведенный эксперимент.
Настоящее совершенное время (The Present Perfect Tense)
Времена Perfect могут употребляться в одном из двух значений:
а) законченное действие, имеющее результат (Perfect результата);
б) незаконченное действие, которому подводится итог (Perfect периода).
Present Perfect употребляется:
1. Для выражения действия, совершившегося к настоящему моменту, результат которого имеется налицо. При употреблении Present Perfect говорящий обращает внимание собеседника на результат, вытекающий из совершенного действия, а не на время его совершения. Например: I have broken my pencil. Я сломал свой карандаш.
2. Для выражения как однократного действия, так и действия, повторявшегося несколько раз в прошлом (в предложении могут быть слова often часто, twice два раза и т.п):
I have seen the film three times. Я видел этот фильм три раза.
3. Для выражения действия, начавшегося в прошлом и продолжавшегося до момента речи или все еще продолжающегося в момент речи. Употребляется с предлогами since с или for в течение и с глаголами, которые не употребляются в Continuous:
I haven't heard from him since June. Я не имел от него известий с июня.
4. Для выражения недавно завершившегося действия:
Не has received some letters this week. Он получил несколько писем на этой неделе.
Present Perfect часто употребляется с наречиями неопределенного времени: ever когда-либо, never никогда, already уже, often часто, just только что, lately недавно (за последние дни, недели), recently недавно (за последние месяцы, годы), yet еще (в отрицаниях), уже (в вопросительных предложениях), а также this week (month) на этой неделе (в этом месяце) и т.д.
Образование the Present Perfect Tense
Present Perfect образуется при помощи вспомогательного глагола to have (has) + Participle II смыслового глагола .
+