
- •Программа учебной дисциплины менеджмент
- •080501 «Менеджмент (по отраслям)»
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Тема 5. Организация и типы ее структур Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала
- •Тема 6. Планирование: основные стадии. Стратегический и тактический планы Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Тема 8. Контроль: этапы, виды и правила контроля
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Тема 12. Последствия конфликтов, стресс и методы снятия стресса Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Содержание учебного материала
- •Перечень практических занятий:
- •Рекомендуемая тематика курсовых работ
- •Перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Менеджмент» Специальность 080501 «Менеджмент»
- •Перечень основной литературы
- •Перечень дополнительной литературы
- •Перечень технических средств обучения
Тематический план
Дисциплина – Менеджмент
Специальность – Менеджмент (по отраслям) 080501
Форма обучения – заочная
№ темы |
Наименование разделов и тем |
Макс. нагрузка |
Лекции |
|
|
Курсовые |
Форма контр. |
|||||
Всего |
Устан |
Итоговые |
ПЗ |
Консульт |
|
Зач |
Экз |
|||||
|
Введение. Сущность и характерные черты современного менеджмента. История развития менеджмента |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Внешняя и внутренняя среда организации. Цикл менеджмента: организация, планирование, мотивация и контроль. Организация и типы ее структур |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
||
|
Планирование: основные стадии. Стратегический и тактический планы |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Мотивация, критерии мотивации труда. Индивидуальная и групповая мотивация, ступени мотивации |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
||
|
Система методов управления. Контроль: этапы, виды и правила контроля. |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Принятие решений: типы решений и требования к ним, методика принятия решений |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
||
|
Конфликты: причины и виды конфликтов, методы управления конфликтами |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Последствия конфликтов, стресс и методы снятия стресса. |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Руководство: власть и партнерство. Самоменеджмент. Стили управления. Коммуникации. |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Деловое общение: организация проведения деловых совещаний и переговоров, основные типы собеседников |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
||
|
Управленческое общение: формы, основные законы, шкала отношений и правила аттракции и общения. Итоговое занятие |
4 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
||
|
Курсовая работа |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||
|
Экзамен |
Э |
|
|
|
|
|
|
|
Э |
||
|
Всего по дисциплине |
36 |
24 |
22 |
2 |
8 |
4 |
|
|
Э |
Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Введение. Сущность и характерные черты современного менеджмента
Студент должен
знать:
-
основы дисциплины менеджмент;
-
сущность и характерные черты современного менеджмента;
-
цели и задачи менеджмента;
-
виды менеджмента.
уметь:
-
использовать справочный материал и информацию в своей профессиональной деятельности.