
- •Методические указания по выполнению лабораторных работ
- •Пояснительная записка
- •Лабораторная работа №1 исследование зависимости силы трения от веса тела
- •Теоретические сведения
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Цель: Изучить колебательное движение нитяного маятника и определить его период и частоту, выяснить как эти характеристики зависят от длины маятника.
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №3 измерение температуры вещества в зависимости от времени при изменениях агрегатных состояний
- •Теоретические сведения
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №4 сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения на ее различных участках
- •Теоретические сведения
- •Алгоритм выполнения задания.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №5 изучение интерференции и дифракции света
- •Теоретические сведения
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №6 анализ содержания примесей в воде
- •Теоретические сведения
- •Алгоритм выполнения задания:
- •1. Определение прозрачности:
- •2. Определение запаха:
- •3. Гидрохимические показатели
- •4. Сделайте вывод. Лабораторная работа №7 очистка загрязненной воды
- •Теоретические сведения
- •Лабораторная работа №8
- •Задание:
- •1. Определение карбонатной жёсткости
- •Лабораторная работа №9
- •Лабораторная работа №10
- •1. Определите содержание углекислого газа в воде.
- •2. Сделайте вывод. Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №11 механизм образования кислотных дождей
- •Теоретические сведения
- •Лабораторная работа №12
- •Задание:
- •2. Сделать вывод.
- •Лабораторная работа №13 определение содержания витамина с в напитках
- •Теоретические сведения витамин с- это самый известный, знакомый нам с раннего детства витамин. Витамины- антиоксиданты
- •1. Проведите эксперимент.
- •2. Сделайте вывод. Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №14 определение содержания железа в продуктах питания
- •Теоретические сведения
- •Задания:
- •1. Определите содержание железа в различных продуктах.
- •Лабораторная работа №15
- •Задание:
- •1. Рассмотрите под микроскопом клетки лука. Зарисуйте и подпишите составные части клетки.
- •2. Рассмотрите под микроскопом готовый микропрепарат букального эпителия:
- •Лабораторная работа №16
- •Задания:
- •1.Проведите эксперименты:
- •Лабораторная работа №17
- •Задания:
- •1. Заполните протокол и проведите эксперимент.
- •Лабораторная работа №18
- •Задания:
- •1. Проведите эксперимент
- •2. Сделайте вывод. Контрольные вопросы:
Цель: Изучить колебательное движение нитяного маятника и определить его период и частоту, выяснить как эти характеристики зависят от длины маятника.
Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, шарик с прикрепленной к нему нитью, линейка с миллиметровыми делениями, часы с секундной стрелкой или секундомер.
Теоретические сведения
Математический маятник – материальная точка, подвешенная на невесомой и нерастяжимой нити, находящаяся в поле тяжести Земли. Математический маятник – это идеализированная модель, правильно описывающая реальный маятник лишь при определенных условиях: длина нити l много больше размеров подвешенного на ней тела, масса нити ничтожно мала по сравнению с массой тела, а деформации нити настолько малы, что ими вообще можно пренебречь.
Анализ свободных колебаний, совершаемых математическим маятником, значительно упрощается, если:
1) силы трения, действующие на тело, пренебрежительно малы и поэтому их можно не учитывать;
2) будем рассматривать лишь малые колебания маятника с небольшим углом размаха.
Причинами свободных колебаний математического маятника являются:
1.
Наличие внутренней силы, препятствующей
его смещению из положения равновесия
и заставляющей его снова возвращаться
в положение равновесия.
2.Инертность маятника, благодаря которой он, сохраняя свою скорость, не останавливается в положении равновесия, а проходит через него дальше.
Период свободных колебаний математического маятника – минимальный промежуток времени, по истечении которого система возвращается в прежнее состояние, не зависит от его массы, а определяется лишь длиной нити и ускорением свободного падения в том месте, где находится маятник:
Ход работы:
1. Укрепить на лапку штатива шарик на нити.
2. Установить длину нити маятника, равной 1 м.
3. Определить время, за которое маятник совершает 30 полных колебаний (n) (полное колебание - это движение маятника туда и обратно).
4. Рассчитать период колебаний маятника по формуле: Т=t/ n. Занести расчёты в таблицу.
5. Повторить опыт с длиной маятника 0,5 м и 0,2 м.
Длина нити |
t время |
N Число колебаний |
T период |
частота |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Постройте график зависимости периода свободных колебаний нитяного маятника от его длины.
7. Постройте график зависимости частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины.
8. Сделать вывод.
Контрольные вопросы:
1. Что такое математический маятник?
2. В каком случае анализ свободных колебаний, совершаемых математическим маятником, значительно упрощается?
3. Каковы причины свободных колебаний, совершаемых математическим маятником?
4. Что такое период свободных колебаний?