
- •Введение
- •1.Теоретические аспекты создания системы трудовой мотивации
- •1.1 Кризис трудовой мотивации и его последствия
- •1.2 Системы трудовой мотивации и стимулирование труда.
- •1.3 Экономические категории системы мотивации и стимулирования труда и их взаимосвязь
- •1.4 Методика системы трудовой мотивации работников на предприятии
- •2. Анализ системы трудовой мотивации ооо «башкирский кирпич»
- •2.1 Социально-экономическое состояние и характеристика ооо «Башкирский кирпич»
- •2.2 Анализ системы трудовой мотивации в ооо «Башкирский кирпич»
- •2.3 Проблемы системы трудовой мотивации на предприятии
- •3. Совершенствование трудовой мотивации в ооо «башкирский кирпич»
- •3.1 Пути совершенствования и развития мотивации на предприятии ооо «Башкирский кирпич»
- •3.2 Разработка вариантов управленческих решений по улучшению системы мотивации
- •3.3. Система социально-психологических факторов в управлении стимулированием персонала и его мотивации
- •3.4 Предполагаемый социально-экономический эффект
- •Заключение
- •Список использованной литературы
2.2 Анализ системы трудовой мотивации в ооо «Башкирский кирпич»
Первым этапом разработки системы трудовой мотивации является ранжирование работ по сложности и важности их выполнения. Результаты ранжирования представлены в таблице 7.
Таблица 7
Ранги выполнения работ Кабаковского кирпичного завода
Ранг |
Должности |
1 |
Уборщики, водители, ученики |
2 |
Мастера, рабочие, бригадиры |
3 |
Начальники отделов, цехов, специалисты по экономике, производству, продажам |
4 |
Главный бухгалтер, технический директор, директор по сбыту |
5 |
Директор |
Так как ранжирование производится на основе субъективных оценок приводящих его специалистов, достаточна, велика вероятность ошибки в оценке значимости того или иного рабочего места, игнорирование одного фактора, например, ответственности и, наоборот, преувеличение важности другого, например, условий труда. Поэтому на предприятии следует применять систему разрядов, которая учитывает также и важность выполняемых функций, вклад в достижение целей предприятия. Система ранжирования для Кабаковского кирпичного завода представлена в таблице 8.
Таблица 8
Разряды по степени сложности и важности выполнения работ Кабаковского кирпичного завода
|
Описание разряда |
Должности |
|||
---|---|---|---|---|---|
|
Самая высокая степень сложности, самостоятельности и разнообразия. Требует высокого уровня образования в области управления и опыта работы на руководящих должностях. Ответственность за развитие предприятия и его результаты. |
Разряд 6 Директор, главный бухгалтер.
|
|||
|
В |
Разряд 5 Руководитель отдела кадров, директор по сбыту, технический директор
|
|||
|
Продолжение таблицы 8 |
||||
|
Достаточно сложная работа, требующая самостоятельности в рамках согласованных целей. Требует высокого уровня общения и специального образования. Аналитическое мышление и навыки общения. Ответственность за результаты подразделения. Достаточный уровень самостоятельности и инициативы. |
Разряд 4
Заместители начальников отделов, начальники цехов по производству |
|||
|
|
|
|||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
Работа средней сложности, выполняется под общим руководством в рамках согласованных целей. Требует высокого / среднего уровня общего и специального образования. Ограниченный уровень самостоятельности и инициативы. |
Разряд 3 Специалисты по экономике, продажам, бухгалтерскому учету, маркетингу; мастера
|
Р |
Разряд 2 Секретари, бригадиры |
Продолжение таблицы 8 |
|
Работа очень простая и повторяющаяся. Требует среднего общего образования и специальной подготовки на рабочем месте. Ограниченная ответственность за собственные результаты и развитие, а также за оборудование. Минимальный уровень самостоятельности и инициативы. |
Разряд 1 Рабочие – сдельщики, рабочие – повременщики, уборщики, охрана, водители, ученики |
Для разработки сетки соотношений в оплате труда необходимо выявить, какие критические факторы наиболее значимы, а какие наименее значимы.
Результаты расчетов представлены в таблице 9 и 10.
Таблица 9
Факторно – критическая модель оценки сложности управленческих и инженерных работ
Фактор сложности работ |
Весо-мость фактора |
Критерии фактора |
Значимость фактора |
С |
0,10 |
Работа: однородная узкоспециализированная; Разнородная по отдельным разделам определенной сферы; Разнородная по всему кругу задач подразделения |
0,4
0,6
1,0 |
Продолжение таблицы 9 |
|||
Степень самостоятельности выполнения работ |
0,20 |
Выполнение работы: под непосредственным руководством начальника; В полном соответствии с инструкцией или под общим руководством; Полностью самостоятельно |
0,5
0,7
1,0 |
Степень ответственности (в зависимости от уровня руководства) |
0,25 |
Ответственность: только за свою работу; За работу группы (подразделения); За весь коллектив |
0,45
0,8
1,0 |
С |
0,30 |
Работа: регулярно (в течение квартала) повторяемая; Нерегулярно повторяемая; Вновь начинаемая |
0,40
0,60
1,0
|
|
|
Продолжение таблицы 9 |
|
Степень творчества |
0,33 |
Труд: технический; Формально– логический; Творческий |
0,5 0,7
1,0 |
Производитель-ность труда и качество труда |
0,38 |
Низкие Средние Высокие Очень высокие |
0,4 0,5 0,65 0,8 |
Значение каждого субфактора определяется в процентах от максимального балла по каждому их факторов. Например, для степени специализации: 1) однородная узкоспециализированная – 40 / 100% = 0,4;
2) разнородная по отдельным разделам определенной сферы – 60 / 100% = 0,6;
3) разнородная по всему кругу задач подразделения – 100 / 100% = 1,0
Таблица 10
Факторно – критическая модель оценки сложности для рабочих
Фактор сложности работ |
Весо-мость фактора |
Критерии фактора |
Значи-мость фактора
|
Ф |
0,1 |
Труд: простой ручной; Механический; Автоматизированный |
0,2 0,30 0,35
|
Продолжение таблицы 10 |
|||
Умственная нагрузка (ответствен-ность, внимание) |
0,20 |
Труд: технический; Формально – логический; Творческий |
0,2 0,3 0,35 |
Навыки и сноровка |
0,25 |
Владеет лишь основными операциями; Свободно владеет всеми операциями |
0,2 0,35 |
Обучение навыкам, профессиональ-ное обучение, опыт работы |
0,30 |
Имеет лишь основы профессиональных знаний; Знаний достаточно для выполняемой работы, но запас незначителен; Владеет профессией в совершенстве
|
0,2
0,25
0,35 |
Воздействие окружающей среды |
0,33 |
Условие труда: хорошие; Удовлетворительные; неудовлетворительные |
0,2 0,3 0,35 |
Производительность труда и качество труда |
0,38 |
Низкие Средние Высокие Очень высокие |
0,3 0,5 0,6 0,7 |
На основании полученных таблиц составляется сетка соотношений виоплате труда работников Кабаковского кирпичного завода путем умножения весомости фактора на его значимость. Диапазон сетки рассчитан таким образом, чтобы работники стремились повысить свою производительность и качество труда, свой профессионализм.
Результаты представлены в таблице 11
Таблица 11
Сетка соотношений в оплате труда работников разных
квалификационных групп (К) ООО «Башкирский кирпич»
разряды
вилка значений |
Квалификационные группы работников |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
0,5-0,59 Кср=0,54 |
0,55-0,67 Кср=0,61 |
0,65-0,78 Кср=0,715 |
0,75-0,84 Кср=0,79 |
0,88-1,32 Кср=1,10 |
1,28-1,60 Кср=1,44 |
|
1 |
X |
X |
|
|
|
|
2 |
|
X |
X |
|
|
|
3 |
|
|
X |
X |
|
|
4 |
|
|
|
X |
X |
|
5 |
|
|
|
|
X |
X |
6 |
|
|
|
|
|
X |
Для стимулирования работников к повышению производительности труда в данной системе применяются повышающие и понижающие коэффициенты.
В таблице 12 представлены повышающие и понижающие коэффициенты, разработанные с учетом интересов предприятия для каждого работника.
Таблица 12
Повышающие и понижающие коэффициенты
|
№ п./п. |
Наименование показателей |
Коэф-фици-енты |
||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Повышающие показатели |
|
||||
|
1 |
Перевыполнение производственного задания |
0,3 |
||||
|
2 |
Отсутствие брака выпускаемой продукции |
0,15 |
||||
|
3 |
Оказание практической помощи молодым рабочим |
0,1 |
||||
|
|
|
|
||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
4 |
Освоение новой техники и новых технологических процессов |
0,15 |
5 |
Экономия сырья и материалов |
0,3 |
6 |
Проявление инициативы в выполнении общих задач подразделения и полученной работы, высокий профессионализм и эффективность труда |
0,2 – 0,5 |
7 |
Увеличение прибыли |
0,3 |
|
|
|
|
Понижающие коэффициенты |
|
1 |
Несвоевременное выполнение обязанностей, предусмотренных должностными инструкциями |
0,3 |
2 |
Нарушение правил безопасности |
0,2 – 0,4 |
3 |
Нарушение производственной и трудовой дисциплины |
0,5 |
Продолжение таблицы 12 |
||
4 |
Неэффективное использование оборудования, инструментов |
0,1 |
5 |
Отсутствие инициативы, инертности в работе |
0,2 – 0,5 |
6 |
Необеспечение сохранности выпускаемой продукции и материальных ценностей |
0,2 |
7 |
Другие нарушения, отрицательно сказывающиеся на результатах работы подразделения |
0,15 |
Разработанная матрица баллов показывает, какое количество балов соответствует фактору и каждому уровню важности в разрядах, что помогает определить рейтинг важности факторов в факторно – критической модели оценки сложности выполнения работ.
Построенная модель оценки показывает связь личного вклада работников и их ответственности к труду, что непосредственно отражается на их заработке, так как выполнение той или иной работы включает их в определённую «вилку» соотношений в оплате труда.
Таким образом, данная система мотивации труда позволяет поставить заработок работников Кабаковского кирпичного завода в зависимости от их личного трудового вклада в результаты работы, отношения к труду, так и от итогов финансово – хозяйственной деятельности всего предприятия.