- •Методические указания к выполнению индивидуального задания по дисциплине "эконометрия"
- •Введение
- •Основные теоретические положения
- •Пример выполнения индивидуального задания
- •Технико-экономические показатели хозяйственной деятельности фермерского хозяйства
- •1. Анализ технико-экономических показателей
- •2. Отсев несущественных факторов
- •Промежуточные расчеты показателей для отсева несущественных факторов
- •3. Проверка отсутствия мультиколлинеарности
- •Промежуточные расчеты показателей для проверки отсутствия мультиколлинеарности
- •4. Расчет коэффициента автокорреляции
- •Промежуточные расчеты показателей для расчета коэффициента автокорреляции
- •5. Построение модели в стандартизированном виде
- •6. Построение модели в натуральных единицах
- •Промежуточные расчеты для вычисления cреднеквадратического отклонения
- •7. Исследование экономико-математической модели
- •8. Прогнозирование деятельности фермерского
- •9. Выводы и рекомендации
- •Рекомендации к выполнению и требования к оформлению индивидуального задания
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Технико-экономические показатели работы предприятия
- •Технико-экономические показатели работы предприятия
- •Технико-экономические показатели работы предприятия
- •Социально-экономические уровня жизни населения
- •Рекомендуемая литература
- •Методические указания к выполнению индивидуального задания по дисциплине "эконометрия"
- •91034, Г.Луганск, кв.Молодежный, 20а
Технико-экономические показатели работы предприятия
|
Периоды времени |
Уровень затрат на единицу продукции, тыс. грн. У |
Стоимость сырья и материалов, грн. Х1 |
Расходы на ремонт и эксплуатацию оборудования, грн. Х2 |
Зарплата рабочих основная и дополнительная, грн. Х3 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
1 |
2,82 |
752,6 |
283,8 |
240 |
|
|
2 |
2,83 |
752,7 |
283,8 |
240 |
|
|
3 |
2,83 |
752,8 |
283,7 |
245 |
|
|
4 |
2,84 |
752,9 |
283,6 |
245 |
|
|
5 |
2,85 |
752,9 |
283,5 |
248 |
|
|
6 |
2,85 |
753,0 |
283,5 |
250 |
|
|
7 |
2,85 |
753,0 |
283,4 |
250 |
|
|
8 |
2,86 |
753,1 |
283,3 |
255 |
|
|
9 |
2,85 |
753,2 |
283,5 |
255 |
|
|
10 |
2,86 |
753,3 |
283,1 |
260 |
|
|
11 |
2,87 |
753,4 |
283,0 |
265 |
|
|
12 |
2,87 |
753,5 |
283,8 |
270 |
|
|
13 |
2,88 |
753,5 |
282,5 |
270 |
|
|
14 |
2,87 |
753,6 |
282,3 |
270 |
|
|
15 |
2,88 |
753,5 |
282,2 |
275 |
|
|
16 |
2,89 |
753,7 |
282,1 |
275 |
|
|
Продолжение табл. 7 |
|
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
17 |
2,89 |
753,8 |
281,7 |
280 |
|
|
18 |
2,90 |
753,8 |
281,5 |
280 |
|
|
19 |
2,91 |
753,9 |
281,2 |
280 |
|
|
20 |
2,92 |
754,0 |
281,3 |
285 |
|
|
21 |
2,92 |
754,0 |
281,0 |
290 |
|
|
22 |
2,93 |
754,1 |
281,0 |
295 |
|
|
23 |
2,93 |
754,2 |
280,5 |
300 |
|
|
24 |
2,95 |
754,3 |
280,4 |
300 |
|
|
25 |
2,94 |
754,4 |
280,1 |
300 |
|
|
26 |
2,95 |
754,5 |
280,0 |
310 |
|
|
27 |
2,96 |
754,5 |
279,9 |
315 |
|
|
28 |
2,96 |
754,5 |
279,8 |
315 |
|
|
29 |
2,97 |
754,6 |
279,5 |
320 |
|
|
30 |
2,98 |
754,7 |
279,4 |
325 |
|
|
31 |
2,98 |
754,8 |
279,3 |
330 |
|
|
32 |
2,99 |
754,8 |
279,1 |
330 |
|
|
33 |
2,99 |
754,9 |
279,2 |
335 |
|
|
34 |
3,01 |
754,9 |
279,0 |
335 |
|
|
35 |
3,00 |
755,0 |
278,7 |
335 |
|
|
36 |
3,31 |
755,0 |
278,6 |
335 |
|
|
37 |
3,02 |
755,2 |
278,4 |
340 |
|
|
38 |
3,03 |
755,1 |
278,4 |
340 |
|
|
39 |
3,03 |
755,3 |
278,3 |
345 |
|
|
40 |
3,04 |
755,4 |
278,1 |
345 |
|
|
41 |
3,05 |
755,5 |
278,0 |
350 |
|
|
42 |
3,04 |
755,5 |
278,0 |
355 |
|
|
43 |
3,06 |
755,6 |
277,8 |
360 |
|
|
44 |
3,06 |
755,7 |
277,7 |
360 |
|
|
45 |
3,07 |
755,8 |
277,5 |
360 |
|
|
46 |
3,08 |
755,8 |
277,4 |
365 |
|
|
47 |
3,08 |
755,7 |
277,2 |
365 |
|
|
48 |
2,10 |
755,8 |
277,0 |
370 |
|
|
49 |
3,10 |
755,9 |
276,9 |
375 |
|
|
50 |
3,09 |
760,0 |
276,9 |
380 |
|
|
51 |
3,10 |
760,1 |
276,5 |
380 |
|
|
52 |
3,11 |
760,2 |
267,6 |
385 |
|
|
53 |
3,11 |
760,3 |
276,4 |
385 |
|
|
54 |
3,12 |
760,3 |
276,4 |
390 |
|
|
55 |
3,13 |
760,4 |
276,3 |
395 |
|
|
56 |
3,14 |
760,7 |
276,1 |
400 |
|
|
57 |
3,14 |
760,6 |
276,0 |
400 |
|
|
58 |
3,15 |
760,8 |
275,5 |
400 |
|
|
59 |
3,16 |
760,9 |
275,5 |
400 |
|
Задание 3. По данным табл. 8 (вашего варианта) необходимо построить экономико-математическую модель влияния технико-экономических показателей (взять 12 периодов) работы предприятия на фондоотдачу и оценить перспективы его дальнейшего развития, для чего необходимо: а) проанализировать показатели хозяйственной деятельности предприятия; б) произвести отсев несущественных факторов; в) проверить отсутствие мультиколлинеарности; г) рассчитать коэффициент автокорреляции; д) построить экономико-математическую модель в стандартизированном виде; е) рассчитать коэффициенты эластичности; ж) построить экономико-математическую модель в натуральных единицах измерения; з) спрогнозировать ожидаемый уровень фондоотдачи в предстоящем периоде и рассчитать необходимые значения технико-экономических показателей для прогнозируемого периода. По всем пунктам задания сделать выводы с экономической точки зрения и дать конкретные рекомендации по экономической политике дальнейшей хозяйственной деятельности этого предприятия.
Т а б л и ц а 8