Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дневник практики 2010.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.11.2018
Размер:
280.58 Кб
Скачать

Отчёт студента о прохождении педагогической практики2

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

Результаты практики

Анализ практики социальным педагогом_______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендованная оценка ____________________________________________

ФИО социального педагога __________________________________________

Подпись социального педагога _______________________________________

Печать

школы

Оценка преподавателя-методиста _____________________________________

ФИО преподавателя-методиста _______________________________________

Подпись преподавателя-методиста ____________________________________

Итоговая оценка за практику__________________________________________

ФИО факультетского руководителя____________________________________

Подпись факультетского руководителя_________________________________

Творческая страница

(заполняется по желанию)

Уважаемые студенты,

на этой странице вы можете отразить свои впечатления от общения с детьми. Здесь можно написать свои мысли, наблюдения, сделать рефлексивный анализ событий дня, поместить фотографии, рисунки, стихи, посвящённые вашему социально-педагогическому опыту, полученному на практике.

Приложение 1.

Индивидуальный план работы студента составляется в самом начале практики на весь её период (или по неделям), с указанием сроков, с учётом плана работы социального педагога и включает:

  1. Выполнение всех видов заданий практики с закреплённым ребёнком (классом, семьёй).

  2. Выполнение практической части курсовой (выпускной квалификационной) работы.

  3. Отметку о выполнении задания, сделанную социальным педагогом.

Приложение 2.