- •Sommaire
- •Avant-propos
- •La famille - les periodes de la vie retenez l’essentiel
- •Exercices
- •I.Vrai ou faux ? Cochez la bonne case. (Pour vous aider, reportez-vous à l'arbre généalogique de la page précédente)
- •Complétez l'arbre en respectant les informations suivantes :
- •III. Choisissez la bonne réponse :
- •IV. Trouvez la forme féminine.
- •V. Complétez selon l'exemple
- •VII. Imitez le modèle :
- •VIII. Faites l’arbre généalogique de votre famille et présentez-le.
- •IX. Lisez le texte et dites pourquoi Jacques Bongrain n’est pas sur la photo.
- •XI. Observez ces petites annonces et écrivez les vôtres afin de régler vos problèms familiaux. Petites annonces
- •Grammaire
- •Page de civilisation
- •Etats civils
- •On ne voit pas le temps passer parce qu’on est jeune.
- •La vie avec le cimetière c’est naturel. On ne voit pas le temps passer
- •Familiale
- •La description physique retenez l’essentiel
- •Exercices
- •II. Transformez.
- •III. Choisissez la meilleure explication
- •V. A) Commentez les images suivantes en forme de dialogue :
- •VI : Michel et Sandra répondent aux questions du journaliste de « Phosphore » (magazine français). Lisez leurs réponses et donnez les vôtres aux mêmes questions (oralement).
- •VII. A vous !
- •Le caractere retenez l’essentiel
- •Exercices
- •I. Choisissez la bonne réponse
- •II. Répondez par le contraire :
- •III. Associez, pour constituer une phrase complète :
- •V. Trouvez la fin. Plusieurs solutions sont possibles.
- •VI. Qui êtes-vous? Répondez aux questions.
- •VII. Lisez le document et complétez le tableau.
- •23 Septembre — 22 Octobre
- •VIII. Choisissez votre signe du zodiaque et présentez votre caractéristique.
- •Retenez l’essentiel
- •X. Lisez ces petites annonces et écrivez la vôtre pour trouver l’homme (la femme) de vos rêves petites annonces
- •Grammaire
- •Page de civilisation
- •En un siècle, les hommes ont grandi de 8 cm et les femmes de 7 cm ;
- •Page de poesies
- •Les activites quotidiennes retenez l’essentiel
- •Decouvrez
- •Exercices
- •I. Eliminez l’intrus :
- •II. Vrai ou faux ?
- •III. Associez :
- •IV. Complétez les phrases à l'aide des verbes suivants:
- •V. Remettez le texte suivant dans un ordre logique :
- •VI. Votre vie quotidienne. Répondez librement aux questions suivantes :
- •Retenez l’essentiel
- •Decouvrez
- •II. Choisissez la bonne réponse :
- •III. Qu’est-ce qu'il faut faire si...?
- •IV. Répondez : quel est votre loisir préféré ? Pourquoi ?
- •V. Parlez de votre week-end. Grammaire
- •Page de civilisation
- •Page de poesies
- •Les transports retenez l’essentiel
- •Decouvrez
- •Exercices
- •Les directions decouvrez
- •Retenez l’essentiel
- •Decouvrez
- •Exercices
- •I. Choisissez la bonne réponse
- •II. Répondez par le contraire
- •III. Chaque jour Victor fait le même trajet : maison – bureau et bureau – maison. Observez le schéma, les questions et parlez de son trajet :
- •Grammaire
- •Page de civilisation
- •La voiture est de plus en plus privilégiée
- •Le train a connu une certaine désaffection, au contraire de l'avion
- •Page de poesie
- •Vincent (cm2)
- •Les villes du monde
- •Exercices
- •Consultez le plan ci-dessus, et dites si c'est vrai ou faux.
- •Consultez le plan de Paris ci-dessus et expliquez les itinéraires suivants, qui partent tous de la place Saint-Germain-des-Prés.
- •III. Imaginer un dialogue à partir de cette image en vous basant sur les micro-dialogues du sujet « Les directions » :
- •IV. Imaginez un dialogue à l’aide du plan de Paris.Vous êtes sur la place Saint-Germain-des-Prés et vous allez au Louvre. Grammaire
- •Page de civilisation
- •Page de poesies
- •La maison - le logement retenez l’essentiel
- •Decouvrez
- •Exercices
- •I. Placez les mots dans le tableau.
- •II. Choisissez la bonne réponse
- •III. Éliminez l'intrus.
- •IV. Devinez de quel objet on parle
- •X. Qui dort dans quelle chambre? Associez
- •A vous ! Décrivez les logements des personnes suivantes :
- •Commentez les images suivantes :
- •XIII. Lisez le texte publicitaire et faites la liste des avantages de vivre en Auvergne.
- •Vous travaillez à l'agence immobilière.Faites acheter une petite maison perdue dans la campagne en présentant les inconvénients comme les avantages (oralement). Petites annonces
- •Grammaire le futur simple
- •Page de civilisation
- •Le logement
- •Page de poesies
Exercices
I. Placez les mots dans le tableau.
un grenier un plafond
un jardin un interphone
un balcon un ascenseur
une cuisine une salle à manger
des volets une boîte aux lettres
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Extérieur de la maison |
Intérieur de la maison |
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II. Choisissez la bonne réponse
1. La fenêtre donne à / donne sur / donne pour le jardin.
2. Il a acheté un appartement de trois pièces / chambres / cuisines.
3. J'ai rencontré mon voisin sur l'escalier /dans l'escalier /à l'escalier.
4. Elle ferme la porte à clé / à la clé / sur la clé.
5. L'ascenseur est à la panne / dans la panne / en panne.
6. Le chauffage ne va pas / ne marche pas / ne travaille pas.
III. Éliminez l'intrus.
-
étagère/armoire/commode/table
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drap / couverture / couverts / édredon
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frigo/lit/évier/four
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réveil / lavabo / baignoire / douche
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tapis / moquette / miroir / carrelage
-
chaise / matelas /fauteuil / divan
-
serviette / plante verte / vase / tableau
IV. Devinez de quel objet on parle
Exemple : C'est par terre pour décorer. Ça vient de Turquie. – un tapis 1. C'est un meuble pour ranger les livres. -________________________
-
C'est un siège confortable où plusieurs personnes peuvent s'asseoir.- _____________
-
C'est contre le mur, pour décorer. Certains ont beaucoup de valeur.- ____________
-
C'est relativement petit et ça sonne le matin pour nous réveiller.- ______________
-
C'est sur le lit. On pose sa tête dessus pour dormir.- _____________________
-
Ils sont en tissu, colorés, et sont placés devant la fenêtre.- __________________
V. Entourez les mots possibles
-
une cuisine... moderne /à gaz/ équipée /assortie
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un meuble... en panne /ancien /bas /blanc
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une chambre... en désordre / confortable / en cuir / moderne
-
des rideaux... confortables / assortis / bas / blancs
-
une table... moelleuse / basse / moderne / ancienne
VI. Entourez les verbes possibles.
-
Je range / repeins / entre / accroche / chauffe la chambre.
-
Il ouvre / allume / aménage / répare la porte.
-
Nous allumons / réparons / peignons / accrochons le mur.
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Elle répare / chauffe / peint / ferme / sonne le portail.
-
Tu allumes / ouvres / fermes / répares la boîte aux lettres.
VII. Complétez
1. C _ _ _ _ D_ (meuble)
2. C_ U_ _ _ _ (sur le canapé)
3. C _ _ G_ _ _ _ _ _ _ (pour garder au froid)
4. C_ _ T_ _ (pour suspendre les vêtements)
5. CU_ _ _ _ _ _ R_ (pour faire la cuisine)
VIII. En général, dans quelle partie de la maison est-ce qu'...
1. on met la voiture ?-
2. on dort?-
3. on mange ?-
4. on met les outils ?-
5. on prépare les repas ?-
6. on travaille, on étudie ?-
7. on met des vieux cartons?-
8. on range les bouteilles de vin ?-
IX. Le mystérieux Alfred. Complétez ce texte avec les expressions ou mots suivants et écrivez la fin:
rez-de-chaussée
– l’immeuble - l'escalier - l'entrée
- porte
d’entrée
- la clé
- l'ascenseur - la serrure - boîtes aux lettres - gardienne -
l'interphone - étage
- la porte – clé
La porte d’entrée est ouverte, Alfred entre dans_____________ sans difficulté. La _____________ ne le voit pas, il peut prendre ___________ sans être remarqué. Quand il arrive au sixième _____________ , il sort ________ de sa poche et la met dans ___________ . A ce moment-là, __________ s’ouvre toute seule. Dans ______________ de l’appartement, il voit par terre un objet brillant, c’est une autre _____________ ; juste à côté, il y a un petit papier sur lequel il est écrit : « Je vous attends au ____________ , devant les ______________» . Au même moment, il entend la sonnerie de _____________ et quelqu’un qui monte lentement ____________ . Que faire ?
