- •Задания по основным темам курса «отечественная история».
- •Тема 1. Древняя Русь в IX - XIII вв.
- •1. Перечислите 15 основных племен восточных славян находившихся на территории будущего Древнерусского государства. Укажите территории, которые они занимали. Племя
- •Территория
- •2. Раскройте суть теорий образования Древнерусского государства, заполните таблицу:
- •3. Назовите основные причины формирования Древнерусского государства, результаты занесите в таблицу:
- •Причины удельной раздробленности
- •Тема 2. Московская Русь в XIV-XVI вв.
- •3. Дайте определение понятию «феодальная война». Назовите причину, участников и итоги феодальной войны в Московском государстве.
- •5. Объясните значение победы русских на Куликовском поле.
- •6. Соотнесите даты и события, результаты оформите в таблицу:
- •7. Заполните таблицу «Расширение Русского государства при Иване III и Василии III»
- •8. Раскройте суть теории «Москва – Третий Рим»
- •9. Составьте схему органов центрального управления в первый период правления Ивана Грозного.
- •10. Заполните таблицу:
- •11. Назовите создателей выдающихся памятников культуры XIV – XVI вв.
- •18. Продолжите:
- •Тема 3. Становление и развитие Российского государства в XVII-XVIII вв.
- •4. Перечислите членов кружка «Ревнителей Древнего благочестия».
- •5. Заполните таблицу «Раскол в русском государстве в XVII веке»
- •6. Назовите основные этапы внешней политики Русского государства и Речи Посполитой в XVII веке. Кратко раскройте суть каждого этапа.
- •7. Назовите создателей выдающихся памятников культуры XVII – XVIII вв.
- •8.Заполните таблицу:
- •15. Перечислите основные мероприятия Павла I. К каким результатам они привели. Почему многие историки характеризуют его правление как «непросвещенный абсолютизм».
- •16. Дайте определение понятию мануфактура. Какие основные типы мануфактур существовали в Российской империи в XVIII веке. Дайте определение каждому типу.
- •17. Заполните таблицу «Народные восстания в XVIII веке»:
- •18. Дайте определение:
- •19. Дайте определение:
- •20. Дайте определение:
- •Тема 4. Российская империя в XIX – начале XX вв.
- •Политические партии в России в начале XX века
- •Тема 5. Становление Советского государства (1917 – 1930-е гг.)
- •21. Дайте определение:
- •22. Дайте определение:
- •Тема 6. Ссср в годы вов
- •1. Объясните, почему Советское руководство подписало пакт Молотов – Риббентроп? Как он изменил соотношение сил в Европе?
- •«Крупные операции Великой Отечественной войны»
- •7. Кто были эти люди?
- •9. Заполните таблицу «Взаимодействие ссср с союзниками по антигитлеровской коалиции»
- •10. Перечислите, какие промышленные предприятия и откуда, были эвакуированы на территорию Красноярского края?
- •11. Назовите авторов произведений появившихся во время Великой Отечественной войны:
- •12. Назовите основные причины победы ссср над Германией в Великой отечественной войне?
- •13. Заполните таблицу: «Основные итоги Великой Отечественной войны для ссср»
- •14. Дайте определение:
- •15. Дайте определение:
- •Тема 7. Ссср в конце 1940-х – середине 1960-х гг.
- •2. Заполните таблицу «Политические процессы 1945-1953 гг.»
- •3. Раскройте суть денежной реформы 1947 г.
- •5. Заполните таблицу «Внешняя политика ссср в 1945-1953 гг.»
- •11. Напишите основные положения провозглашенные на XXI и XXII съездах кпсс.
- •12. Заполните таблицу «Основные вехи освоения космоса в эпоху н.С. Хрущева»
- •13. Раскройте суть внешнеполитической концепции «мирного сосуществования» н.С. Хрущева.
- •14. Заполните таблицу «Внешняя политика ссср в 1953-1964 гг.»
- •15. Раскройте понятие «оттепель» на примере процессов происходивших в культурной жизни страны в середине 1950-х-1960-х гг.
- •16. Назовите авторов произведений появившихся с 1945 – 1964 гг.:
- •Тема 8. От застоя к перестройке (середина 1960-х – конец 1980-х гг.)
- •3. Перечислите, какие крупные предприятия и транспортные магистрали вступили в действие со второй половины 1960-х гг. До середины 1980-х гг.
- •4. Назовите основные мероприятия сторонников правозащитной деятельности в ссср во второй половине 1960-х – 1970-е гг.
- •5. Заполните таблицу «Внешняя политика ссср в 1964-1985 гг.»
- •10. Перечислите основы государственного строя, закрепленные в Конституции 1977 г.
- •11. В чем заключалась суть внутренней политики проводимой ю.В. Андроповым? Перечислите основные мероприятия этой политики.
- •12. Назовите авторов произведений появившихся с 1964 – 1985 гг.:
- •17. Заполните таблицу «Межнациональные конфликты в ссср 1986-1991 гг.»
- •18. Напишите, каковы были причины «августовского путча». Почему попытка гкчп силовыми методами сохранить Советское государство закончилась провалом?
- •19. Назовите авторов произведений появившихся с 1964 – 1985 гг.:
- •20. Дайте определение:
- •21. Дайте определения:
- •22. Дайте определения:
- •Тема 9. Современная Россия (1991 – 2011 гг.)
- •5. Напишите причины, хронологические рамки, ход и результат Первой Чеченской войны.
- •6. Заполните таблицу «Внешняя политика России в 1991-2011 гг.
- •7. Кто были эти люди?
- •8. Заполните таблицу «Реформы в.В. Путина в 2000-2008 гг.»:
- •9. Заполните таблицу «Реформы д.А. Медведева в 2008-2011 гг.»:
- •10. Назовите авторов произведений появившихся с 1964 – 1985 гг.:
- •11. Дайте определение:
- •12. Дайте определение:
5. Объясните значение победы русских на Куликовском поле.
6. Соотнесите даты и события, результаты оформите в таблицу:
1. Образование самостоятельного Московского княжества А) 1276 г.
2. Восстание в Твери против баскака Чол-хана Б) 1327 г.
3. Грюнвальдская битва В) 1410 г.
4. Флорентийская уния Г) 1485 г.
5. Присоединение Новгородской республики к Москве Д) 1478 г.
6. Присоединение Твери к Москве Е) 1497 г.
7. Издание Судебника Ивана III Ж) 1439 г.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
7. Заполните таблицу «Расширение Русского государства при Иване III и Василии III»
Дата |
Событие |
Результаты |
1471 |
|
|
1472 |
|
|
1477-1478 |
|
|
1485 |
|
|
1489 |
|
|
1489 |
|
|
1510 |
|
|
1514 |
|
|
1521 |
|
|
Напишите вывод.
8. Раскройте суть теории «Москва – Третий Рим»
9. Составьте схему органов центрального управления в первый период правления Ивана Грозного.
10. Заполните таблицу:
Критерии сравнения |
Опричнина |
Земщина |
Руководители
|
|
|
Территории
|
|
|
Особенности управления и осуществления власти на данных территориях |
|
|
11. Назовите создателей выдающихся памятников культуры XIV – XVI вв.
Пример: «Троица» - Андрей Рублев
Задание:
Росписи Ферапонтова монастыря -
«Домострой» -
«Апостол» -
Собор Василия Блаженного -
Успенский собор Московского Кремля –
«Задонщина» -
«Хождение за три моря» -
Смоленский кремль -
Церковь Вознесения в Коломенском –
12. Заполните таблицу «Внешняя политика Ивана Грозного»
Направление |
События |
Годы |
Результат |
Последствия |
Западное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Южное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Восточное |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вывод
13. Напишите три версии событий 15 мая 1591 года в Угличе.
14. Как различные нижеперечисленные историки определяли суть Смутного времени:
Карамзин Н.М. считал, что Смута - это
Соловьев С.М. считал, что Смута - это
Платонов С.Ф. считал, что Смута - это
Скрынников Р.Г. считал, что Смута - это
15. Кто были эти люди:
Стефан Баторий -
Сигизмунд III -
Ян Сапега -
Михаил Скопин-Шуйский -
Григорий Отрепьев -
Богдан Шкловский -
Илейка Муромец -
Александр Лисовский –
Иван Сусанин –
Иван Заруцкий –
Гермоген -
Филарет -
Хлопко Косолап –
Иван Болотников –
Дмитрий Трубецкой -
16. Напишите итоги Смутного времени –
Экономические –
Социальные –
Политические –
Идеологические –
17. Продолжите:
1. Бобыли –
2. Боевые холопы -
3. Большая соха -
4. Боярская Дума –
5. Второе ополчение -
6. Губа –
7. Единое централизованное государство -
8. Заповедные годы –
9. Земский Собор –
10. Избранная Рада –
11. Иосифляне -
12. Кормления –
13. Крепостное право –
14. Кромешник -
15. Кучумовы дети -
16. Мануфактура –
17. Нестяжатели -
18. Опричнина –
19. Первое ополчение -
20. Пожилое -