«Федерации мира, 2008 г.»
Источник: http://wikipedia.org/
7.На к/к подчеркните названия государств-членов Содружества.
Рис. 3.3
«Страны-члены Содружества, 2008 г.»
Источник: http://wikipedia.org/
8.Заполните таблицу. В настоящее время выделяют следующие типы федераций: западноевропейский, североамериканский («переселенческий»), латиноамериканский, островной, афро-азиатский, нигерийский (централизованный), постсоциалистический. Федерации также условно подразделяются на симметричные и ассиметричные, «мягкие» и «жёсткие».
Таблица 1.3
«Федерации мира»
|
Страна |
Гос. устройство (республика, монархия, член Содружества) |
Число членов федерации |
Наличие федеральных округов |
Число палат фед. собрания |
Тип федерации |
||||
|
основных |
территорий |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Как вы считаете, какие федерации можно назвать развитыми («устоявшимися»), какие развивающимися, а какие только складывающимися?
Обоснуйте свой ответ.
9.Выучите монархии и федерации мира (подготовка к диктанту по географической номенклатуре).
Практическое занятие 4. Интеграционные объединения стран мира. Итоговый контроль по теме «Политическая карта мира».
Цель занятия: уяснить важнейшие формы интеграционного объединения стран мира и рассмотреть важнейшие интеграционные группировки стран мира. Итоговый контроль и обобщение по теме «Политическая карта мира».
Основные понятия: «экономическая интеграция международная», «экономическая интеграция региональная», «экономическая интеграция отраслевая», «зона свободной торговли», «союз экономический», «союз таможенный», «общий рынок», «союз платежный», «союз валютный».
Задания и вопросы:
1.Привидите примеры интеграционных объединений стран мира различных типов:
-региональных;
-международных;
-политических;
-экономических (зона свободной торговли, таможенный союз, общий рынок, экономический союз, валютный союз);
-отраслевые;
-этно-религиозные.
Каковы цели этих объединений?
2.На к/к отметьте важнейшие интеграционные объединения стран мира: НАФТА, ЕС, ОПЕК, СНГ, НАТО, АСЕАН, МЕРКОСУР, ЛАГ, ОИК (при выполнении данного задания лучше использовать к/к регионов). Подпишите штаб-квартиры этих объединений.
Рис. 1.4
«Страны-члены Меркосур, 2008 г.»
██ Члены (Аргентина, Бразилия, Парагвай, Уругвай, Венесуэла).
██ Ассоциированные члены (Боливия, Чили, Колумбия, Эквадор, Перу).
██ Наблюдатели (Мексика).
Источник: http://wikipedia.org/
Рис. 2.4
«Страны-члены ОПЕК, 2008 г.»
«Страны – члены ЕС, 2008 г.»
Члены Евросоюза
Кандидаты
Источник: http://wikipedia.org/
Рис. 4.4
«Страны-члены НАТО, 2008 г.»
Синим цветом отмечены страны НАТО
Источник: http://wikipedia.org/
Рис. 5.4
«Страны-члены ОИК, 2008 г.»
Зеленым цветом отмечены страны-члены ОИК,
Голубым – наблюдатели
Источник: http://wikipedia.org/
Рис. 6.4
«Страны-члены ЛАГ, 2008 г.»
Источник:
http://wikipedia.org/
Рис. 6.5
«Страны-члены НАФТА, 2008 г.»
Источник:http://wikipedia.org/
Рис. 6.6
«Страны-члены АСЕАН, 2008 г.»
Источник: http://wikipedia.org/
3.а) Когда и с какой целью была создана ООН? б) Сколько государств состоит сейчас в ООН? Назовите штаб-квартиру ООН. г) Назовите главные органы ООН. Как они формируются и каковы их функции? д) Какие организации входят в систему ООН? Каковы их функции?
Ответы на вопросы запишите в тетради.
4. Выделите основные этапы создания ЕС. Каковы цели этой организации? Назовите «столицы Единой Европы». Назовите органы управления ЕС (каковы их функции?). Какие страны предполагается принять в ЕС в дальнейшем? Какие государства Европы, не входящие в ЕС, входят в Шенгенскую зону? Заполните таблицу:
Таблица 1.4