3.2. Малые группы и коллективы. Понятие и признаки малой группы. Диада и триада. Структура малой социальной группы и отношения лидерства. Коллектив.

Малые социальные группы – это немногочисленная совокупность индивидов, имеющих непосредственный контакт друг с другом, объединенных совместной жизнедеятельностью, эмоциональной или родственной близостью, осознающих свою принадлежность к группе и признанных другими людьми.

В отличие от больших групп в малых группах индивиды имеют личностные контакты каждый с каждым. В частности студенты одной группы, имеющие друг с другом непосредственный, личный контакт, следует охарактеризовать как малую группу, а остальных обучающихся в вузе – уже как большую группу.

Наиболее распространенной классификацией малых групп является разделение их на первичные и вторичные, формальные и неформальные группы.

В зависимости от степени воздействия группы на личность и роли в ее социализации, а также значимости для индивида как члена группы различают первичные и вторичные группы.

Понятие первичной группы применительно к семье, между членами которой складываются устойчивые эмоциональные отношения, в научный оборот впервые ввел Ч. Кули. По мнению американского ученого, семья является "первичной", так как она является первой группой, играющей основную роль в процессе социализации младенцев. Впоследствии в социологии первичной группой стали считать любую немногочисленную группу, в которой на основе личных особенностей людей сформировались тесные, эмоционально близкие личные отношения (семья, группы друзей, члены клуба, не только играющие в теннис, но и отмечающие вместе праздники и т.д.).

Вторичная группа – это совокупность людей, взаимодействие которых обусловлено стремлением к достижению определенных целей, а эмоциональные отношения между ними почти отсутствуют. В таких группах основное значение придается умению выполнять определенные функции, а не личностным качествам человека. В организации, связанной с трудовой или коммерческой деятельностью, роли и способы коммуникации четко определены, отношения являются чаще формальными, эмоциональная близость не обязательна. Но и во вторичных группах могут формироваться первичные группы, так как в учебных заведениях, трудовых коллективах и т.д. могут возникать дружеские, эмоционально окрашенные отношения.

По способу создания различают формальные и неформальные, или организованные и спонтанные группы.

Формирование формальных групп всегда обусловлено общественной необходимостью достижения конкретных социальных целей, что определяет структуру группы и, соответственно, координацию действий и способ руководства. Эти группы имеют четкую организационную оформленность. Примерами формальных групп являются бригада, отдел, цех, кафедра и т.д.

Неформальные группы возникают самостоятельно, групповые нормы и образцы поведения формируются в них стихийно и не имеют четкой регламентации. Главным стимулом деятельности этих групп являются общие потребности и интересы (спорт, искусство, туризм, общение, взаимные симпатии и т.д.) членов группы.

Диада и Триада — социальные интеракции или отношения, предполагающие два элемента  (диада) или три (триада) . Как об одном из аспектов своей формальной социологии Зиммель утверждал, что некоторые свойства диад и триад получаются в зависимости от того, являются ли частью интеракции или отношения люди, организации или национальные государства. Например, посредничество  либо принцип  "разделяй и властвуй" возможны внутри триады, но не диады; "специфическая плотность" двух сравнима с тремя. Анализ  диад и триад дает особенно наглядный пример характера формальной социологии, уделяющей особое внимание повторяющимся формам  социальной интеракции.

В зависимости от характера межличностных отношений различают следующие группы:

· диффузные группы - это группы, где межличностные отношения еще не опосредованы содержанием совместной деятельности и принадлежность к ней не осознается (например люди, застрявшие в лифте, очередь)

· группа-ассоциация – это группа, члены которой осознают свою принадлежность к ней, а межличностные отношения проявляются в личностно значимом для каждого человека содержании совместной деятельности (школьный класс, спортивная команда)

· группа-корпорация – это группа, в которой к межличностным отношениям добавляется осознание асоциального (или даже антисоциального) содержания совместной деятельности (шайка преступников)

· коллектив – это группа, где межличностные отношения опосредуются личностно значимым и общественно ценным содержанием групповой деятельности.

Рассмотрим особенности коллектива как социальной группы. Отношения в любом коллективе неразрывно связаны с трудовыми отношениями и обусловлены ими изначально. В трудовой коллектив работники вживаются в силу объективной потребности, и вступают в трудовые отношения независимо от того, кто будет работать рядом, кто руководитель, какой у него стиль деятельности. Однако затем каждый работник неизбежно и по-своему проявляет себя во взаимоотношениях друг с другом, с руководителем, в отношении к труду, добросовестности выполнения функциональных обязанностей, к порядку распределения работ, премий и т.д. Следовательно, на основе объективных отношений начинают складываться отношения социально-психологического свойства, характеризующиеся определенным эмоциональным настроем, характером общения людей и взаимоотношений в коллективе, атмосферой в нем.

В зависимости от степени сплоченности различается три типа коллективов:

· сплоченный, или консолидированный, который характеризуется тесной взаимосвязью его членов, солидарностью и дружбой, постоянной взаимопомощью, а также стабильностью своего состава и высокими показателями деятельности и активности;

· слабосплоченный, который состоит из ряда недружелюбно относящихся друг к другу социально-психологических групп, имеющих своих лидеров, и характеризуется низкими показателями трудовой дисциплины и активности;

· разобщенный (конфликтный) - по своей сущности формальный коллектив, в котором личные дружеские контакты между его членами отсутствуют, социальные отношения являются официальными, конфликтность - высокой.