
- •1. Вступ
- •2.Тематичний план (для студентів денної форми навчання)
- •Тематичний план (для студентів заочної форми навчання)
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Економічна наука
- •4.Плани лекцій
- •5. Плани семінарських занять та список рекомендованої літератури
- •Заняття 1
- •Заняття 2
- •Тема 1. Економічна наука
- •Тема 2. Економічні потреби та інтереси
- •Тема 3. Економічна система
- •Тема 4. Економічна діяльність
- •Заняття 1
- •Заняття 2 (семінар-дискусія)
- •Тема 5. Товар і ринок
- •Тема 6. Підприємництво
- •Заняття 1.
- •Заняття 2. (семінар-дискусія)
- •Література
- •Тема 7. Економічний розвиток
- •Теми рефератів
- •Література
- •Тема 8. Капітал
- •Тема 9. Праця
- •Заняття 1 (семінар-дискусія)
- •Заняття 2 (семінар-дискусія)
- •Тема 10. Ринкова система та її структура
- •Тема 11. Суспільне відтворення
- •Заняття 1
- •Заняття 2
- •6. Самостійна робота студентів
- •Можливі види самостійної роботи студентів, форми контролю та звітності
- •Вивчення тем та питань, що передбачені для самостійного опрацювання
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •Теми рефератів, що готуються у час срс та обговорюються на семінарських заняттях:
- •8. Методики активіщації процесу навчання
- •9.2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •9.3. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни «Основи економічної науки»
- •Організація поточного оцінювання знань студентів
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Основи економічної науки»
- •Шкала оцінювання завдань поточного контролю для денної форми навчання
- •Умови переведення даних 100-ої шкали оцінювання курсової роботи
- •Організація підсумкового оцінювання знань студентів
- •Шкала оцінювання екзаменаційних завдань
- •Переведення даних 100-бальної системи оцінювання в 4- х бальну та шкалу за системою есts здійснюється в такому порядку:
- •9.4. Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Шкала оцінювання домашніх завдань поточного контролю для студентів заочної форми навчання
- •9.5. Зразок екзаменаційного білета Зразок екзаменаційного білета для студентів денної форми навчання
- •Зразок екзаменаційного білета для студентів заочної форми навчання
- •10.Список рекомендованої літератури Навчальна література:
- •Наукова література:
Умови переведення даних 100-ої шкали оцінювання курсової роботи
в 4-х бальну шкалу ECTS:
Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною школою |
Оцінка у формі заліку |
Оцінка за шкалою ECTS |
90-100 |
Відмінно |
Зараховано |
А |
80-89 |
Добре |
Зараховано |
В |
70-79 |
С |
||
66-69 |
Задовільно |
Зараховано |
D |
60-65 |
E |
||
21-59 |
Незадовільно з можливістю повторного складання |
Не зараховано з можливістю повторного складання заліку |
FX |
0-20 |
Незадовільно з повторним вивченням дисципліни |
Не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
F |
Оцінка за курсову роботу записується у залікову відомість.
Організація підсумкового оцінювання знань студентів
Оцінювання знань студентів з курсу «Основи економічної науки» здійснюється на основі поточної успішності та екзамену. Іспити проводяться у формі виконання письмових екзаменаційних завдань.
Для студентів денної форми навчання екзаменаційний білет містить 6 завдань, а для студентів заочної форми навчання – 10 питань.
На екзамен виносяться вузлові теоретичні питання, що потребують творчого підходу та уміння систематизувати набуті знання і застосувати їх для вирішення практичних задач тощо.
Перелік питань, що охоплюють зміст програми дисципліни, критерії оцінювання екзаменаційних завдань визначаються кафедрою, включаються до робочої програми дисципліни та методичних матеріалів щодо змісту та організації самостійної роботи, поточного і підсумкового контролю і доводяться до студентів на початку року.
На екзамені оцінюванню підлягає:
-
володіння ключовими теоретичними знаннями про об’єкт дисципліни;
-
здатність творчого мислення та синтезувати знання;
-
уміння використовувати знання для розв’язання практичних завдань ;
-
точність виконання розрахунків тощо.
Шкала оцінювання екзаменаційних завдань
Оцінка за100 – бальною шкалою |
Рівень знань |
10 |
відмінний |
8 |
добрий |
6 |
задовільний |
0 |
незадовільний |
Результати екзамену оцінюють в діапазоні віл 0 до 60 балів.
У разі, якщо відповіді студента оцінено менше ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність ( від 0 до 50) та за виконання екзаменаційних завдань (від 0 до 60 ) балів. У відомості обліку поточної підсумкової успішності записується сумарна оцінка в балах за результатами поточної успішності та екзамену (від 0 до 100 балів).
Для студентів заочної форми навчання кількість балів за поточну успішність має складати 20, максимальна кількість балів за екзамен – 100, підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів.