
- •Тема 3. Грамматические нормы современного русского литературного языка. Средства связи предложений в тексте.
- •Морфологические нормы: род несклоняемых имен существительных
- •Нормы употребления имен числительных Теоретическая справка Склонение числительных
- •Синтаксические нормы: трудные случаи именного и глагольного управления
- •Средства межфразовой связи. Грамматические средства связи предложений в тексте
- •Порядок слов в предложении
- •Синтаксические средства выразительности (стилистические фигуры)
Порядок слов в предложении
Теоретическая справка
В русском предложении порядок слов считается свободным. Однако это не означает, что не существует вообще правил, в той или иной степени регулирующих местоположение членов предложения, и что перестановка не влечет за собой никаких изменений – смысловых и экспрессивных.
Порядок слов играет двоякую роль – стилистическую и синтаксическую.
Синтаксическое значение порядка слов является одним из средств выражения синтаксических отношений между членами предложения. Например, в так называемых обратимых конструкциях, где подлежащее (субъект действия) и прямое дополнение (объект действия) не отличаются окончаниями (Пальто задело весло), подлежащее нужно ставить на первое место.
Стилистическое значение порядка слов создает добавочные смысловые и выразительные оттенки, влияет на экспрессивные функции того или иного члена предложения. Например: Скука меня томила страшная. В предложении использована инверсия: прилагательное, во-первых, постпозитивно и, во-вторых, отделено от существительного глаголом, чем достигнуто его смысловое усиление и подчеркнутость.
Следует помнить, что стилистически не оправданная инверсия мешает правильному пониманию текста. На этом построена шутка А.П. Чехова: желаю вам всевозможных бед, печалей и напастей избежать.
Практические упражнения
Упражнение 14. Прочитайте предложения, определите, что является подлежащим, а что прямым дополнением, исправьте ошибки.
1) Идти было тяжело, чемоданы оттягивали руки. 2) Джипы тянули минометы, горные пушки – горные пушки. 3) Невнимательное отношение администрации порождает текучесть кадров . 4) Высказывание математика Германа Вейля поразило его воображение . 5) Ее старшая сестра Роза порекомендовала ей Мари Дюпон. 6) Повторность неизменной группы слов составляет отличительный признак припева.
Упражнение 15. Найдите в данных предложениях ошибки, объясните, чем они вызваны, исправьте их.
1) Перед нами новая интересная игрушка из пластмассы для детей. 2) В стихотворениях с целью повышения их выразительности и эмоциональности употребляются обращения к неодушевленным предметам. 3) Иванов отказался сдавать экзаменационную сессию со всеми студентами. 4), Как показал Л.Н. Толстой, Кутузов, находясь на поле боя, больше всего заботился о поддержании боевого духа в солдатах. 5) Вошла горничная с накрахмаленной наколкой на голове й . 6) Шестилетним деревенским мальчишкой он бежал босиком по распутице, чтобы увидеть севший вблизи самолет. 7) Вопрос о способности студента быть старостой группы по медицинским показаниям вызывает бурное обсуждение . 8) В район приехал инструктор для полготовки из местных жителей специалистов по борьбе с сельскохозяйственными вредителями
Синтаксические средства выразительности (стилистические фигуры)
Теоретическая справка
К стилистическим фигурам относятся следующие средства выразительности: анафора; эпифора; параллелизм; антитеза; градация; инверсия; эллипсис; умолчание; риторические вопросы, обращения, восклицания; многосоюзие; бессоюзие; парцелляция.
Практические упражнения
Упражнение 16. Какие стилистические фигуры использованы в следующих стихотворных строках?
1) «Пляшет перед звездами звезда, // Пляшет колокольчиком вода, // Пляшет шмель и в дудочку дудит, // Пляшет перед скинией Давид». (А. Тарковский.) 2) «Преданья старины глубокой…» (А.С. Пушкин.) 3) «Будем кушать камни, травы, // Сладость, горечь и отравы, // Будем лопать пустоту, // Глубину и высоту, // Птиц, зверей, чудовищ, рыб, // Ветер, глины, соль и зыбь!» (Д. Бурлюк.) 4) «Вычеркнуться из зеркал? // Выписаться из широт?» (М. Цветаева.) 5) «Зачем, златое время, летишь? // Как всадник, ногу в стремя, летишь?» (М. Кузмин.) 6) «Ты богат, я очень беден, // Ты прозаик, я поэт». (А.С. Пушкин.) 7) «От крутой орлиной страсти – перстенек на пальце». (М. Цветаева)
1 – анафора, 2 –инверсия 3 - бессоюзие, 4 – параллелизм, 5 – риторический вопрос, 6 – антитеза. 7 - эллипсис