
- •Темы семинарских занятий по истории (2011-2012 уч.Год) введение
- •Методические советы к занятию:
- •1. История как наука: предмет, принципы, методы, источники:
- •2. Основные концепции исторического развития и их представители:
- •3. История в жизни современного человека:
- •Тема 1. Древняя русь: социально-политическое развитие IX-XII вв.
- •Методические советы к занятию:
- •Государственная власть в Древней Руси.
- •Социально-экономическое развитие Древней Руси:
- •Тема 2. Раздробленность на руси (вторая половина XII – XIV вв.)
- •Методические советы к занятию:
- •1. Децентрализация Древнерусского государства: причины, последствия:
- •2. Характеристика основных политических и хозяйственных центров Руси периода раздробленности.
- •Тема 3. Московское государство при иване IV
- •Методические советы к занятию:
- •Московское государство к середине XVI века: уровень экономического и социально-политического развития:
- •Реформы Избранной Рады:
- •3. Политика Ивана IV после роспуска Избранной Рады:
- •Тема 4а россия на рубеже XVI–XVII веков
- •Методические советы к занятию:
- •1. Политический кризис конца XVI– начала XVII века. Борис Годунов:
- •2. Смута на Руси: причины, характер, этапы, исторические альтернативы:
- •3. Кризис российского общества, его характер и пути выхода из него:
- •Тема 4б россия во второй половине XVII века
- •Методические советы к занятию:
- •1. Социальные отношения в середине и во второй половине XVII века. Народные движения. Степан Разин:
- •2. Политический строй России. Упадок сословно-представительной монархии:
- •3. Итоги развития России в XVII веке:
- •Тема 5. Петр I
- •Методические советы к занятию:
- •1. Предпосылки реформам:
- •Литература:
- •2. Экономическое, военно-политическое, социальное и культурное развитие в эпоху Петра I:
- •3. Значение реформ для развития России:
- •Тема 6. Эпоха екатерины II
- •Методические советы к занятию:
- •1.Сословная политика Екатерины II:
- •2. Российский абсолютизм: сущность и национальные особенности:
- •Тема 7.
- •Методические советы к занятию:
- •1.Проекты политических реформ и их воплощение:
- •2.Проекты м. М. Сперанского:
- •3.Декабристы: проекты политических преобразований:
- •Тема 8. Отмена крепостного права в россии
- •Методические советы к занятию:
- •Обстановка в России накануне отмены крепостного права:
- •Подготовка проектов крестьянской реформы:
- •Реализация реформы: личное освобождение, наделение крестьян землей и крестьянское самоуправление:
- •Значение крестьянской реформы:
- •Тема 9. Первая российская революция
- •Методические советы к занятию:
- •1.Первая демократическая революция в России: особенности и историческое значение:
- •2.Политические маневры самодержавия:
- •3. Политические партии в период первой демократической революции:
- •Тема 10.
- •1917 Год: выбор путей общественного развития
- •Методические советы к занятию:
- •1. Февральская революция 1917 года:
- •2. Россия от Февраля к Октябрю 1917 года: кризисы власти и альтернативы развития:
- •3. Октябрьский переворот 1917 года и причины победы большевиков:
- •Тема 11а. Формирование советской политической системы (1917 – конец 1920-х годов)
- •Методические советы к занятию:
- •1.Становление советской политической системы в период “военного коммунизма”:
- •2.Советская политическая система в период нэПа. Завершение формирования однопартийной системы:
- •Тема 11 б формирование советской политической системы (1917 – начало 1920-х годов)
- •Методические советы к занятию:
- •1.Становление советской политической системы в период “военного коммунизма”:
- •7. Чураков д.О. Социально-политический протест рабочих в 1918 году // Отечественная история. 2001.
- •2. Антибольшевистские правительства в период Гражданской войны.
- •4. Куренышев а.А. «Революционная война» и крестьянство // Отечественная история. 2001. №6.
- •Тема 12 а советский тоталитаризм (1930-е - середина 1950-х годов)
- •Методические советы к занятию:
- •1.Политическая сущность советского тоталитаризма:
- •Павлова и.В. Власть и общество в ссср в 1930-е годы // Вопросы истории. 2001. №10.
- •2. Политические судебные процессы конца 1920-х – 30-х годов:
- •Тема 12б советское общество в 1930-е гг.
- •Методические советы к занятию:
- •1. Индустриализация ссср:
- •2. Коллективизация сельского хозяйства:
- •3. Индустриализация и коллективизация – экономическая база советского тоталитаризма:
- •Тема 13. Десталинизация советского общества
- •Методические советы к занятию:
- •1. Борьба за власть в советском руководстве после смерти Сталина:
- •2. Десталинизация общественной жизни:
- •3. Ограниченность и противоречивость реформ н. С. Хрущева. Причины отставки н. С. Хрущева:
- •Тема 14. Советское общество во второй половине 1960 – начале 1980-х годов
- •Методические советы к занятию:
- •1.Политический компромисс 1964 – 68 гг.:
- •2.Политическая стабилизация советского общества в 1968 – 1982 гг.:
- •3.Общественно-политическая оппозиция в ссср
- •Тема 15. Советский союз периода перестройки
- •Методические советы к занятию:
- •1.Политика “гласности”, появление новых общественно-политических движений:
- •2. Изменения органов государственной власти:
- •3. Расслоение правящей номенклатуры. Усиление республиканского руководства. “Путч” августа 1991 года:
- •Тема 16. Современная россия (1990-е и начало 2000-х гг.)
- •Методические советы к занятию:
- •Особенности политической трансформации России в 1991 – 1993 годах. Конституция 1993 года:
- •Характер и основные направления экономических реформ в России:
- •3.Парламентские и президентские выборы в России в 1990-е годы и их результаты:
Методические советы к занятию:
-
Обстановка в России накануне отмены крепостного права:
-
крепостное право как тормоз капиталистического развития страны;
-
помещичьего хозяйства;
-
социальный кризис;
-
Крымская война и ее последствия.
Литература:
-
Долбилов М.Д. Александр II и отмена крепостного права //Вопросы истории. 1998. №10.
-
Конец крепостничества в России. Документы, письма, мемуары, статьи. Под ред. В.А. Федорова. М., 1994. Предисловие. Раздел I.
-
Экшкут С. «Увижу ль, о друзья! Народ неугнетенный…». Крепостное право сквозь призму исторической антропологии// Родина. 2008. №2. С.51-56.
-
Подготовка проектов крестьянской реформы:
-
проекты помещиков: А.М. Унковского, М.П. Позена, Ю.Ф. Самарина;
-
деятельность Секретного (Главного) комитета;
-
рескрипт Александра II генерал-губернатору В.И. Назимову;
-
деятельность Редакционных комиссий;
-
утверждение пакета-проекта “Положений о крестьянах” в государственных учреждениях.
Литература:
-
Долбилов М.Д. Проекты выкупной операции 1857-1861 гг. // Отечественная история. 2000. №2.
-
Конец крепостничества в России: Документы, письма, мемуары, статьи / Под ред. В.А. Федорова. М., 1994. Предисловие. Раздел II.
-
Захарова Л. Г. Великие реформы 1860-1870-х годов: поворотный пункт российской истории? // Отечественная история. - 2005. - № 4. - С. 151-167.
-
Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993, часть 2. Лекция XX. С.205-210; Лекция XXI. С.210-221.
-
Мау В. Модернизация в условиях политической стабильности (Реформы второй половины XIX в.: логика и этапы комплексной модернизации) // Вопр. экономики. 2009. №9. С.32-50.
-
Шестопалов А.П. Лица и дела Секретного комитета по крестьянскому делу. 1857-1858 гг. / А.П. Шестопалов // Вопросы истории. – 2005. - № 4. – С. 39-72.
-
Шестопалов А.П. Николай Алексеевич Милютин // Вопросы истории. – 2004. - № 12. – С. 57-68.
-
Экшкут С.А. Россия перед голгофой. Эпоха великих реформ. – М.:Вече, 2010. – 255 с.
фчз А 625293
-
Реализация реформы: личное освобождение, наделение крестьян землей и крестьянское самоуправление:
-
характеристика Манифеста 19 февраля 1861 года об освобождении помещичьих крестьян из крепостной зависимости;
-
личное освобождение крестьян, наделение их имущественными и гражданскими правами;
-
временнообязанное состояние крестьян;
-
наделение крестьян землей;
-
выкупная операция;
-
крестьянское самоуправление: сельское общественное управление, волостное управление.
Литература:
-
Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993, часть 2. Лекция XXII. С.222-230.
-
Манифест 19 февраля 1861г. // Хрестоматия по истории отечественного государства и права. X век – 1917 год / Составитель В.А. Томсинов. М., 2000. С. 241-247 или Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России: Учебное пособие. М., 2001. С. 292-294.
-
Общее положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости // Хрестоматия по истории отечественного государства и права. X век – 1917 год / Составитель Томсинов В.А. М., 2000. С. 2481-276; или Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России: Учебное пособие. М., 2001. С. 294-296.
-
Положения о выкупе крестьянами, вышедшими из крепостной зависимости, их усадебной оседлости и о содействии правительства к приобретению сими крестьянами в собственность полевых угодий // Хрестоматия по истории отечественного государства и права. X век – 1917 год / Составитель Томсинов В.А. М., 2000. С. 277-292; или Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России: Учебное пособие. М., 2001. С. 296-297.