 
        
        - •Міністерство освіти і науки України Полтавський національний педагогічний університет імені в.Г.Короленка
- •Кафедра географії та краєзнавства
- •Робоча програма з навчальної дисципліни основи екології
- •1.3.Перелік видів навчальної діяльності студентыв:
- •1.4. Перелік форм контролю за навчальною діяльністю студентів:
- •2. Тематичний план
- •3. Зміст навчального модуля.
- •Тема 2. Біоекологія Біосфера,як глобальна екологічна система.
- •Тема 3. Геологічні аспекти екології. Літосфера. Охорона земних надр.
- •Тема 4. Гідрологічні та гідрогеологічні аспекти екології.
- •Тема 5. Метеорологічні аспекти екології
- •Тема 6. Основні тенденції взаємодії суспільства та природи в Україні та їх наслідки.
- •Узагальнюючий перелік індивідуальних завдань до модуля 1 «Основи екології»
		 
		
Міністерство освіти і науки України Полтавський національний педагогічний університет імені в.Г.Короленка
Історичний факультет
Кафедра географії та краєзнавства
| ЗАТВЕРДЖУЮ Голова вченої ради історичного факультету 
 ___________________________________ (П. А. Кравченко) «» _серпня_2010р | УХВАЛЕНО на засіданні кафедри географії та краєзнавства 30 серпня 2010року протокол № 1 
 Завідувач кафедри ________________ (Л. М. Булава) | 
Робоча програма з навчальної дисципліни основи екології
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта
Напрям підготовки: 6.020302.Історія.
Курс(и) навчання: Ι-й. Семестр(и): 1-й
Розробник:
старший викладач
Кубарєва Любов Дмитрівна
Полтава − 2010
. Загальні положення.
1.1. Мета і завдання вивчення дисципліни. Нормативний навчальний курс «Основи екології» передбачений державним стандартом спеціальності «Гуманітарні науки. Історія» за освітньо-кваліфікаційним рівнем ”бакалавр„ та навчальним планом спеціальності, затвердженим ректором Полтавського державного педагогічного університету імені В. Г. Короленка (2009рік). Він вивчається студентами І курсу в першому семестрі.
Робочий тематичний план складений на основі типової програми курсу «Основи екології» (затвердженої Науково-методичною комісією з екологічної освіти від 20.02.1992 р., протокол №1).Робоча програма складена також з використанням теоретичних та практичних положень навчальної дисципліни «Основи соціоекології», концепція якої вперше була розроблена доктором географічних наук, професором Г.О.Бачинським у 1995 році.
Метою курсу «Основи екології» є вивчення закономірностей взаємодії суспільства з навколишнім природним середовищем для забезпечення конструктивного природокористування, отримання комплексу екологічних знань, формування умінь і навичок з екологічної культури та освіти.
Завданнями дисципліни «Основи екології» є:
- вивчити теоретичні основи взаємодії суспільства і природи;
- розглянути основні наслідки сучасної взаємодії суспільства та природи;
- розкрити причини виникнення та сутність глобальної екологічної кризи;
- розглянути особливості розвитку екологічних проблем у різних оболонках Землі та сферах людської діяльності.
1.2. Опис предмета навчальної дисципліни:
Загальна кількість годин – 48.
Загальна кількість кредитів- 1,5
Цикл дисциплін: природничо-наукової та фундаментальної підготовки.
Частина циклу: нормативна, варіативна (за вибором вузу, студентів) − підкреслити
Вивчається в 1-му семестрі (1 курс).
Загальний обсяг дисципліни, види навчальної діяльності, їх розподіл по семестрах:
| Семестр | Кредити ECTS | Загальна кількість годин | Аудиторних годин на тиждень | Лекції (год.) | Лабораторні (практичні) семінарські | Самостійна робота (год.) | Індивідуа-льна робота (год.) | Кількість змістових модулів | Вид підсумкового контролю | 
| І | 1,5 | 48 | 
 | 12 | 12 | 12 | 12 | 1,5 | залік | 
| Разом | 1,5 | 48 | 
 | 12 | 12 | 12 | 12 | 1,5 | 
 | 
Вид підсумкового контролю знань – залік.
