Структура контрольной работы

Контрольная работа состоит из следующих частей:

развёрнутый план, содержащий основные пункты, параграфы или части исследования в определённой последовательности их изложения. Он должен составляться с особой тщательностью и давать представление о главных вопросах, проблемах научного труда;

введение, в котором характеризуется объект, формулируются вопросы к нему, ставится цель исследования, кратко и под углом зрения автора контрольной работы излагается то, что известно об объекте; иначе говоря, из введения должно быть ясно, что в поставленной задаче "дано" и что "требуется доказать";

основная часть, где в соответствии с логикой сформулированных вопросов излагаются факты, наблюдения и рассуждения авторов, аргументация и полемика;

заключение – краткое изложение результатов работы, выводы;

литература – список научных работ и источников материала в соответствии с правилами библиографического описания.

Кроме того, в работе желательно иметь приложение (например словарь терминов и понятий, иллюстрации, рисунки, свод текстов). Содержание приложения, с одной стороны, часто помогает самому студенту при защите контрольной работы на зачёте, с другой – составляет один из результатов исследования, позволяет лучше оценить объект и работу автора над ним.

Минимальный объём контрольной работы – 15 страниц рукописного текста, максимальный – 30 страниц. Если научное сочинение составлено с использованием клишированного материала (готовые тексты), то оно не может быть проверено и зачтено без присутствия автора, который должен ответить на все дополнительные вопросы преподавателя по указанной теме. В случае недостаточной подготовки студенту может быть предложено переписать или дополнить работу с использованием новых источников.

Порядок выполнения контрольной работы План контрольной работы

1. Работа над научным текстом начинается с составления плана. План должен носить рабочий, а не формальный характер и составляться в определённой последовательности. Определяются:

а) цель научного сочинения;

б) задачи, которые ставит перед собой исследователь;

в) основные наблюдения, размышления по данному вопросу и их аргументация;

г) выводы, к которым пришел автор; их научный и практический смысл.

2. План в процессе исследования необходимо корректировать. По мере изучения нового материала студент вносит новые пункты, расширяет и конкретизирует уже имеющиеся. Рабочий вариант плана не обязательно должен быть литературно оформлен, главное, чтобы он был реальным, структурным ориентиром в работе над текстом.

3. Окончательный вариант плана может обсуждаться с преподавателем, который поможет уточнить его или просто верно сформулировать.

4. Контрольная работа обычно структурируется по разделам, главам, которые автор может озаглавить.

Основная часть контрольной работы

После написания и обсуждения плана научного сочинения с преподавателем студент приступает к работе над текстом, которая имеет несколько этапов.

На первом – предварительном – этапе в процессе изучения литературы складывается определённый взгляд на предмет исследования. В ходе анализа, размышлений студент уточняет свои наблюдения, корректирует их и в результате утверждает свой взгляд на изучаемый вопрос.

На втором этапе, после обоснования своего взгляда на предмет исследования, автор приступает к написанию первого, чернового варианта текста.

Следующий этап – редактирование написанного. Замечания фиксируются, текст окончательно структурируется, выстраивается по разделам. Правка осуществляется в несколько приёмов:

отрабатывается последовательность изложения материала, чтобы избежать ненужных повторов, алогизмов (аргументы должны следовать за положениями, выводы за аргументами);

производится литературная правка текста, исправление грамматических ошибок;

черновой вариант текста можно обсудить с преподавателем в дни консультаций;

после того, как все замечания учтены и сделаны необходимые исправления, можно оформлять окончательный вариант контрольной работы. Чистовой вариант должен соответствовать существующим стандартам.