Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:УМКРегиональная экономика и управление.doc
X
- •Предисловие
- •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление», срок обучения 6 лет (учебные планы 2002-2003 гг.)
- •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление», срок обучения 3,5 года (учебные планы 2002-2003 гг.)
- •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление» 6 лет (учебный план 2004 года)
- •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление», срок обучения 4 года (учебный план 2004 года)
- •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление», срок обучения 3,5 года (учебный план 2004 года)
- •Образовательная программа
- •Тема 1. Предмет региональной экономики и управления. Понятие и типологизация регионов
- •Тема 2. Теоретические основы региональной экономики
- •Тема 3. Регион как объект хозяйствования и управления
- •Тема 4. Природно-ресурсный потенциал региона. Распределение экономической деятельности в пространстве
- •Тема 5. Регион как объект макроэкономического анализа
- •Тема 6. Анализ регионального дохода
- •Тема 7. Региональные рынки
- •Тема 8. Региональный рост и межрегиональное неравенство
- •Тема 9. Региональная политика, ее цели и инструменты
- •Тема 10. Региональные финансы. Бюджетно-налоговая система
- •Тема 11. Свободные экономические зоны как инструмент региональной политики
- •Тема 12. Региональные программы (программно-целевой метод)
- •Тема 13. Организация управления экономикой региона
- •Тема 14. Тверская область: региональное управление и экономика
- •Список рекомендуеой литературы
- •Семинарское занятие теме 5 «Регион как объект макроэкономического анализа. Методы регионального анализа»
- •Литература
- •Семинарское занятие по теме 9 «Региональная политика, ее цели и инструменты»
- •Литература
- •Семинарское занятие по теме 10 «Региональные финансы. Бюджетно-налоговая система»
- •Литература
- •Семинарское занятие по теме 12 «Региональные программы (программно-целевой метод)»
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Задания для работы студентов в межсеместровый период Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Межотраслевой баланс производства и использования товаров и услуг региона
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Л Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Задание 11.
- •Задание 12.
- •Задание 13.
- •Задание 14.
- •Предельный объем долга муниципального образования в рф:
- •Размер дефицита бюджета субъекта рф:
- •Размер дефицита бюджета местного бюджета:
- •32. Промышленный узел – это:
- •33. Локалитет – это:
- •34. Территориальное образование, интегрирующее промышленные и транспортные узлы, системы коммуникаций, города и населенные пункты называется:
- •35. Установите соответствие:
- •47. Зона Севера относится к проблемным регионам вследствие:
- •48. Мегаполис – это:
- •49. Какая из нижеприведенных формулировок в наибольшей степени отражает содержание понятия «регион»:
- •50. Экономический район – это:
- •Глоссарий
- •Темы рефератов
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •170000, Г. Тверь, ул. Вагжанова, 7.
- •172380, Г. Ржев, ул. Урицкого, 91.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]