- •Предисловие
 - •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление», срок обучения 6 лет (учебные планы 2002-2003 гг.)
 - •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление», срок обучения 3,5 года (учебные планы 2002-2003 гг.)
 - •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление» 6 лет (учебный план 2004 года)
 - •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление», срок обучения 4 года (учебный план 2004 года)
 - •Учебно-тематический план для студентов-заочников, обучающихся по специальности 061000 (080504) «Государственное и муниципальное управление», срок обучения 3,5 года (учебный план 2004 года)
 - •Образовательная программа
 - •Тема 1. Предмет региональной экономики и управления. Понятие и типологизация регионов
 - •Тема 2. Теоретические основы региональной экономики
 - •Тема 3. Регион как объект хозяйствования и управления
 - •Тема 4. Природно-ресурсный потенциал региона. Распределение экономической деятельности в пространстве
 - •Тема 5. Регион как объект макроэкономического анализа
 - •Тема 6. Анализ регионального дохода
 - •Тема 7. Региональные рынки
 - •Тема 8. Региональный рост и межрегиональное неравенство
 - •Тема 9. Региональная политика, ее цели и инструменты
 - •Тема 10. Региональные финансы. Бюджетно-налоговая система
 - •Тема 11. Свободные экономические зоны как инструмент региональной политики
 - •Тема 12. Региональные программы (программно-целевой метод)
 - •Тема 13. Организация управления экономикой региона
 - •Тема 14. Тверская область: региональное управление и экономика
 - •Список рекомендуеой литературы
 - •Семинарское занятие теме 5 «Регион как объект макроэкономического анализа. Методы регионального анализа»
 - •Литература
 - •Семинарское занятие по теме 9 «Региональная политика, ее цели и инструменты»
 - •Литература
 - •Семинарское занятие по теме 10 «Региональные финансы. Бюджетно-налоговая система»
 - •Литература
 - •Семинарское занятие по теме 12 «Региональные программы (программно-целевой метод)»
 - •Литература
 - •Контрольные вопросы и задания
 - •Задания для работы студентов в межсеместровый период Задача 1.
 - •Задача 2.
 - •Задача 3.
 - •Межотраслевой баланс производства и использования товаров и услуг региона
 - •Задание 4.
 - •Задание 5.
 - •Задание 6.
 - •Л Задание 7.
 - •Задание 8.
 - •Задание 9.
 - •Задание 10.
 - •Задание 11.
 - •Задание 12.
 - •Задание 13.
 - •Задание 14.
 - •Предельный объем долга муниципального образования в рф:
 - •Размер дефицита бюджета субъекта рф:
 - •Размер дефицита бюджета местного бюджета:
 - •32. Промышленный узел – это:
 - •33. Локалитет – это:
 - •34. Территориальное образование, интегрирующее промышленные и транспортные узлы, системы коммуникаций, города и населенные пункты называется:
 - •35. Установите соответствие:
 - •47. Зона Севера относится к проблемным регионам вследствие:
 - •48. Мегаполис – это:
 - •49. Какая из нижеприведенных формулировок в наибольшей степени отражает содержание понятия «регион»:
 - •50. Экономический район – это:
 - •Глоссарий
 - •Темы рефератов
 - •Вопросы для подготовки к зачету
 - •170000, Г. Тверь, ул. Вагжанова, 7.
 - •172380, Г. Ржев, ул. Урицкого, 91.
 
32. Промышленный узел – это:
а) территориальное образование, интегрирующее промышленные и транспортные узлы, системы коммуникаций, города и населенные пункты;
б) сочетание различных технологически связанных производств с общими объектами производственной и социальной инфраструктуры;
в) пересечение транспортных коммуникаций, как правило, сочетающееся с концентрацией производства и населения;
г) сочетание промышленных предприятий, одного или нескольких населенных пунктов, вместе с общими объектами производственной и социальной инфраструктуры, размещенных на компактной территории.
33. Локалитет – это:
а) территориальное образование, интегрирующее промышленные и транспортные узлы, системы коммуникаций, города и населенные пункты;
б) сочетание различных технологически связанных производств с общими объектами производственной и социальной инфраструктуры;
в) пересечение транспортных коммуникаций, как правило, сочетающееся с концентрацией производства и населения;
г) сочетание промышленных предприятий, одного или нескольких населенных пунктов, вместе с общими объектами производственной и социальной инфраструктуры, размещенных на компактной территории;
д) все ответы неверны.
34. Территориальное образование, интегрирующее промышленные и транспортные узлы, системы коммуникаций, города и населенные пункты называется:
а) территориально-производственный комплекс;
б) промышленный узел;
в) агломерация;
г) все ответы неверны.
35. Установите соответствие:
| 
			 А) Территория  | 
		
			 1. Часть воздушной оболочки Земли, соотнесенная с определенной территорией или акваторией  | 
	
| 
			 B) Геотория  | 
		
			 2. Ограниченная часть водной поверхности Земли  | 
	
| 
			 C) Акватория  | 
		
			 3. Ограниченная часть твердой поверхности Земли, характеризующаяся определенной площадью, географическим положением и другими признаками  | 
	
| 
			 D) Аэротория  | 
		
			 4. Родовое понятие, объединяющие категории "территория", "аэротория" и "акватория".  | 
	
36. Совокупность городов, располагающих комплексом быстро развивающихся экспортноориентированных производств можно рассматривать как:
а) ось развития;
б) полюс роста;
в) оптимум Парето;
г) все ответы неверны.
37. Совокупность производственных процессов, развертывающихся в экономическом районе на основе сочетания данного вида энергии и сырья от его добычи до производства готовой продукции называется энергопроизводственным циклом:
а) да;
б) нет.
38. Административные районы в составе субъектов федерации, часть внешних границ которых совпадает с государственной границей, относятся к категории:
а) макроуровня приграничья;
б) микроуровня пограничья;
в) мезоуровня приграничья;
г) мегауровня приграничья.
39. Субъект федерации, имеющий прямой выход к государственным границам России относится к категории:
а) макроуровня приграничья;
б) микроуровня пограничья;
в) мезоуровня приграничья;
г) мегауровня приграничья.
40. В современной России насчитывается следующее количество экономических районов:
а) 12;
б) 7;
в) 11;
г) 9.
41. В современной России существует следующее количество федеральных округов:
а) 7;
б) 11;
в) 4;
г) 12.
42. Первым плановым документом советского правительства, содержащим развернутый региональный раздел, являлся:
а) план ГОЭЛРО;
б) пятилетний план;
в) генеральная схема размещения производительных сил;
г) генеральная схема расселения.
43. Регион А может производить 1 т. пшеницы или 4 т. угля, используя одну единицу ресурсов. Регион В может производить 2 т. пшеницы или 5 т. угля, используя также одну единицу ресурсов:
а) регион А будет экспортировать пшеницу и импортировать уголь;
б) регион В будет экспортировать пшеницу и импортировать уголь;
в) регион А не будет экспортировать и импортировать пшеницу;
г) регион В не будет экспортировать и импортировать уголь.
44. Регион А может производить 3 т пшеницы или 12 т металла, используя одну единицу ресурсов. Регион В может производить 6 т пшеницы или 15 т металла, используя также одну единицу ресурсов:
а) регион А будет экспортировать пшеницу и импортировать уголь;
б) регион В будет экспортировать пшеницу и импортировать уголь;
в) регион А не будет экспортировать и импортировать пшеницу;
г) регион В не будет экспортировать и импортировать уголь.
45. Какое из перечисленных ниже соотношений издержек является определяющим для налаживания взаимовыгодных торговых отношений:
а) соотношение издержек на производство товара А в данном регионе и в другом регионе;
б) соотношение издержек на производство товара А и товара Б в данном регионе;
в) соотношение издержек производства товара А, выраженных в единицах товара Б, в данном регионе и в другом регионе;
г) все ответы неверны.
46. Термин регион может употребляться в следующих значениях:
а) административно-территориальная единица унитарного государства или федерации (муниципальное образование или субъект Федерации);
б) экономико-географический район, включающий совокупность таких административно-территориальных единиц;
в) территориальная единица национального социально-экономического пространства, характеризующаяся наличием определенного явления или их совокупности;
г) верно все указанное.
