Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИсторИя інформатики Рабочая.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
10.11.2018
Размер:
289.79 Кб
Скачать

13. Критерії оцінювання знань і умінь

Таблиця 6

Переклад оцінок з традиційної п’ятибальної системі у рейтингові бали

Позиція:

Макс.

Балів

Оцінки:

“5”

“4”

“3”

“2”

Лабораторні роботи.

70,0

60,0

50,0

35,0

-

Виконання ККР,

у тому числі:

30,0

25,0

20,0

15,0

теоретичне питання 1;

10,0

9,0

7,0

5,0

-

теоретичне питання 2;

10,0

9,0

7,0

5,0

-

рішення практичної вправи (задачі)).

10,0

9,0

7,0

5,0

-

Таблиця 7

Переклад рейтингових балів в традиційні оцінки і оцінки ects

(Європейської системи трансферу кредитів)

Рейтинг

дисципліни

Оцінка ECTS

Традиційна

оцінка

91 і більше

А - Відмінно

Відмінно

81 -90

В - Дуже добре

Добре

76 - 80

С - Добре

Добре

66 - 75

D - Задовільно

Задовільно

60 - 65

Е - Достатньо (задовольняє мінімальні критерії)

Задовільно

Менше 60

- незадовільно

Незадовільно

Менше 50

F - незадовільно (необхідна додаткова робота)

Незадовільно

Пояснення до таблиці 7.

Бали в діапазоні оцінки А означають, що студент проявив усесторонні, систематичні і глибокі знання учбового матеріалу дисципліни, передбаченого програмою: засвоїв основну і додаткову літературу, яка рекомендується програмою; проявив видатні творчі здібності в розумінні, в логічному, чіткому, стислому і ясному трактуванні учбово-програмного матеріалу; засвоїв взаємозв'язок основних понять дисципліни, зрозумів їх значення для подальшої професійної діяльності. Цей діапазон відповідає оцінці А за шкалою ECTS Передбачається, що до 10% успішних студентів зазвичай вдало можуть одержати цю оцінку.

Бали в діапазоні оцінки В означають, що студент показав систематичні і глибокі знання учбового матеріалу по даній дисципліні вище середнього рівня. Продемонстрував уміння вільно виконувати завдання, передбачені програмою; засвоїв літературу, що рекомендується програмою: засвоїв взаємозв'язок основних понять дисципліни і їх значення, зрозумів їх значення для подальшої професійної діяльності. Цей діапазон відповідає оцінці В за шкалою ECTS . Передбачається, що в середньому 25% успішних студентів одержать цю оцінку.

Бали в діапазоні оцінки С означають, що студент показав в цілому хороші знання учбового матеріалу при виконанні передбачених програмою завдань, але допустив ряд помітних помилок; засвоїв основну літературу, що рекомендується програмою: показав систематичний характер знань по дисципліні; здібний до їх самостійного використання і поповнення в процесі подальшої учбової роботи і професійної діяльності. Цей діапазон відповідає оцінці "добре" за національною шкалою і оцінці С за шкалою ЕСТS. Передбачається, що в середньому 30% успішних студентів одержать цю оцінку.

Бали в діапазоні оцінки D означають, що студент показав знання основного учбового матеріалу в об'ємі, необхідному для подальшого навчання і майбутньої професійної діяльності; справився з виконанням завдань, передбачених програмою: ознайомився з основною літературою, рекомендованою програмою; допустив значну кількість помилок або недоліків, відповідає на питання при співбесідах, тестуванні і при виконанні завдань і тому подібне, основні з яких може вирішити самостійно. Цей діапазон відповідає оцінці D за шкалою ECTS . Передбачається, що в середньому 25% встигаючих студентів одержать цю оцінку.

Бали в діапазоні оцінки Е означають, що студент проявив знання основного учбового матеріалу в мінімальному об'ємі, необхідному для подальшого навчання і майбутньої професійної діяльності: в основному виконував завдання, передбачені програмою; ознайомився з основною літературою, рекомендованою програмою; допустив помилки, відповідає на питання при співбесідах, тестуванні і при виконанні завдань і тому подібне, які він може вирішити лише під керівництвом і за допомогою викладача. Цей діапазон відповідає оцінці Е за шкалою ECTS . Передбачається, що приблизно 10% встигаючих студентів зазвичай одержать цю задовільну оцінку.

Бали в діапазоні оцінки означають, що студент мав значні пропуски в знаннях основного учбового матеріалу; припускався принципових помилок при виконанні передбачених програмою завдань, але здатен самостійно допрацювати програмний матеріал і підготуватися для перездачі дисципліни. За шкалою ECTS виставляється оцінка .

Бали в діапазоні оцінки F означають, що студент не мав знань по значній частині учбового матеріалу: припускався принципових помилок при виконанні більшості передбачених програмою завдань; не здатен самостійно засвоїти програмний матеріал і потребує повторного вивчення відповідної дисципліни. За шкалою ECTS виставляється оцінка F.