
Задача №4.
Структура социальных выплат в 2002 году в федеральных округах Российской Федерации (в процентах от общей суммы социальных выплат).
№ |
Виды социальных выплат |
Федеральные округа |
|
Уральский |
Южный |
||
1 |
пенсии |
67,3 |
81,4 |
2 |
пособие |
23,1 |
16,1 |
3 |
стипендии |
1,0 |
1,1 |
4 |
страховые возмещения |
8,0 |
0,7 |
5 |
прочие выплаты |
0,6 |
0,7 |
|
Итого |
100,0 |
100,0 |
Задание:
Проанализируйте особенности структур, используя оценочные показатели различий структуры.
Решение:
1. Найдем индекс структурных сдвигов:
2. Найдем среднее квадратичное изменение долей:
7,76%
Вывод: второй показатель говорит о том, что в среднем показатели этих двeх отличаются по каждой статье на 7,76%.
Задача №5.
Имеются фактические данные государственной статистики о системе детских оздоровительных учреждений.
Виды детских оздоровительных учреждений |
Число детских оздоровительных учреждений, тыс. |
Численность детей, отдыхающих в них за лето, тыс. чел. |
|||
1996 |
2002 |
1996 |
2002 |
||
Загородные |
3,1 |
3,3 |
1774,1 |
2185,0 |
|
Санаторного типа |
0,4 |
0,5 |
123,7 |
183,9 |
|
Для школьников с дневным прибыванием |
25,6 |
32,9 |
1933,8 |
2772,0 |
|
Профильные |
3,4 |
4,5 |
327,6 |
446,3 |
|
Труда и отдыха |
7,5 |
8,0 |
646,7 |
583,4 |
|
Итого |
- |
- |
4805,9 |
6171,6 |
Задание:
1.Определите недостающий признак-фактор и рассчитайте его отчётные и базисные значения.
2.Рассчитайте общие индексы: а) числа учреждений; б) численности отдохнувших в них детей; в) индекс недостающего признака-фактора. Представьте результаты в системе взаимосвязанных индексов.
Решение:
1. Верна формула: z=pq, где:
z - число отдохнувших детей;
p- средняя численность детей в одном учреждении;
q- число учреждений.
Рассчитаем базисные и отчетные значения признака p, выводя их из формулы, и дополним исходную таблицу столбцами p0 и p1 Таблица будет представлена в виде:
Виды детских оздоровительных учреждений |
Число детских оздоровительных учреждений, тыс. |
Численность детей, отдохнувших в них за лето, тыс. чел. |
Средняя численность детей в одном учреждении, чел. |
|||
1996 (q0) |
2002(q1) |
1996(z0) |
2002(z1) |
1996(p0) |
2002(p1) |
|
Загородные |
3,1 |
3,3 |
1774,1 |
2185,0 |
572,3 |
662,1 |
Санаторного типа |
0,4 |
0,5 |
123,7 |
183,9 |
309,3 |
367,8 |
Для школьников с дневным пребыванием |
25,6 |
32,9 |
1933,8 |
2772,0 |
75,5 |
84,3 |
Профильные |
3,4 |
4,5 |
327,6 |
446,3 |
96,4 |
91,2 |
Труда и отдыха |
7,5 |
8,0 |
646,7 |
583,4 |
86,2 |
72,9 |
Итого |
|
|
4805,9 |
6171,6 |
|
|
Расcчитыем индекс числа
учреждений Iч по
формуле
Рассчитаем
индекс числа отдохнувших детей
Рассчитаем индекс средней численности детей в одном учреждении
Проверим увязку индексов в систему:
должно выполняться равенство Iz=IqIp
1,284=1,092
1,176
следовательно, равенство верно,
Вывод: в 2002 г. по сравнению с 2006 г. число отдохнувших детей увеличилось на 28,4%. Это было достигнуто за счет роста числа учреждений на 17,6% и роста средней численности детей в одном учреждении на 9,2%.