Список рекомендованої літератури з історії української літератури

Основна література

1. Історія української літератури XIX століття: У трьох книгах / За ред. М. Т. Яценка. – К., 1995–1997.

2. Історія української літератури XX ст. / За ред. В. Дончика. – К., 1998.

3. Історія української літератури кінця ХІХ – початку ХХ століття: Підручник / за ред. П. П. Хропка. – К.: Вища школа, 1991.

4. Літературознавчий словник-довідник / Р. Т. Гром’як, Ю. І. Ковалів та ін. – К.: Академія, 1997 – 752с.

5. Полєк В. Т. Історія української літератури Х–ХVІІ століть / Полєк В. Т. – К., 1994.

Додаткова література

1. Денисюк І. Розвиток української малої прози ХІХ – поч. ХХ ст. / Денисюк І. – Львів: Академічний експрес, 1999.

2. Єфремов С. Історія українського письменства / Єфремов С. – К., 1995.

3. Жулинський М. Слово і доля / Жулинський М. – К., 2004.

4. Зеров М. Від Куліша до Винниченка: Нариси з історії українського письменства / Зеров М. – К., 2004.

5. Кузнецов Ю. Імпресіонізм в українській прозі кінця ХІХ – початку ХХ ст. (проблеми естетики і поетики) / Кузнецов Ю. – К., 1995.

6. Мовчан Р. Український модернізм 1920-х: портрет в історичному інтер’єрі / Мовчан Р. – К., 2008.

7. Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі / Павличко С. – К.: Либідь,1999.

8. Соболь В. З глибини віків: Вивчення давньої української літератури в школі / Соболь В. – К., 1995.

9. Степанишин Б. Давня українська література в школі / Степанишин Б. – К., 2000.

10. Сулима В. І. Біблія і українська література: Навчальний посібник / Сулима В. І. – К., 1998.

11. Сулима М. М. Українська драматургія ХVII – XVIII ст. / Сулима М. М. – К., 2005.

12. Українське слово: Хрестоматія української літератури та літературної критики ХХ ст.: У 3 кн. (4-а додаткова). – К., 1994 –1995; друге видання: У 4 кн. – К., 2001.

13. Чижевський Д. Історія української літератури / Чижевський Д. – Тернопіль, 1994.

14. Шевчук В. Муза Роксоланська. Українська література XIII – XVIII ст. / Шевчук В. – Кіровоград, 1993.

15. Шумило Н. Під знаком національної самобутності: українська художня проза і літературна критика кінця ХІХ – поч. ХХ ст. / Шумило Н. – К., 2003.

МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Завдання вивчення літератури в середній школі

Література як шкільний предмет, її місце серед інших шкільних предметів. Значення художніх творів у вихованні учнів. Значення літератури у розвитку усного і писемного мовлення. Поняття розвитку усного і писемного мовлення. Поняття «кваліфікований читач».

Зміст і структура шкільного курсу літератури

Шкільна програма – державний документ, обов’язковий для виконання кожним вчителем.

Передбачення програмою з літератури двох ступенів навчання:

- пропедевтичний (початковий курс літератури);

- систематичний.

Провідні теми в шкільному курсу літератури.

Між предметні зв’язки під час вивчення курсу української літератури.

Завдання методики викладання літератури

Своєрідність методики викладання літератури як науки, її складові частини і джерела розвитку.

Зв’язок методики викладання літератури з іншими науками.

Методи наукового дослідження.

Шляхи розвитку української методики літератури

Проблема літературної освіти в Україні XIX століття.

Значення «Руської читанки для нижчих гімназій» В. Ковальського (1852).

Критика І. Франком стану викладання літератури в Галичині.

Прихильники логіко-стилістичної течії у викладанні літератури в школі (Ф. І. Буслаєв, Л. І. Поліванов, Д. І. Тихомиров).

Представники освітньо-виховної течії (В. Я. Стоюнін, В. І. Водовозов), етико-естетичної течії (В. П. Острогорський) у методиці викладання літератури.

Періоди в історії викладання літератури в XX столітті за В. В. Голубковим.

Значення книги О. Дорошкевича «Українська література в школі»(спроба методики) 1921 рік.

Методична література 30-х років XX століття.

Активізація методичної думки в 40-70 роках XX століття.

Методична література на сучасному етапі.