- •Введение
- •1.1. Культурные нормы и их соблюдение.
- •1.2. Функции культурных норм.
- •1.3. Классификация норм.
- •1.4. Основные виды культурных норм.
- •1.5. Нормативная система культуры. Нормативные конфликты.
- •2.1. Социальные и мировоззренческие особенности древнеиндийской культуры.
- •2.2. Духовные традиции Древней Индии.
- •2.3. Система ценностей индо-буддийской культуры.
- •2.4. Буддизм: свобода как внутренний уход от жизни, полное отрицание бытия.
- •2.5. Художественные и эстетические особенности древнеиндийской культуры.
- •3.1. Основные черты древнекитайской культуры.
- •3.2. Совмещение человечности и государственности как проблема конфуцианской культуры.
- •3.3. Даосизм: свобода как растворение в природе.
- •3.4. Характер знания в рамках конфуцианско-даосистской культуры.
- •3.5. Художественная культура Древнего Китая.
- •4.1. Исторические условия зарождения ислама.
- •4.2. Концептуальные положения ислама: вероучение, этика, право.
- •4.3. Расколы и секты в исламе.
- •4.4. Мусульманская литература и философия.
- •4.5. Художественные памятники исламской культуры.
- •5.1. Н. А. Бердяев и в. С. Соловьёв о самобытности русской культуры.
- •5.2. Мифология древних славян.
- •5.3. Принятие христианства как переломный момент в истории русской культуры.
- •5.4. Языческое и христианское начала в русской культуре, выраженное в традициях, обычаях, системе табу.
- •5.5. Художественная культура Киевской Руси.
- •6.1. Особенности культурно-исторического развития: формирование русского национального самосознания.
- •6.2. Роль и место православной церкви в процессе формирования нравственных ценностей человека и общества.
- •6.3. Пасха и её значение как великого христианского праздника в процессе формирования нравственности.
- •6.4. Московский Кремль как символ русской государственности.
- •6.5. Икона и её нравственное значение для человека.
- •7.1. Этапы формирования русского культурного пространства в XVIII в.
- •7.2. Европеизация культуры, человека, общества.
- •7.3. Культ человеческого разума и рационального познания в культуре эпохи Просвещения.
- •7.4. Общественный идеал культурного человека: светские праздники и традиции.
- •7.5. Жанры и направления в культуре XVIII в.
- •8.1. Особенности развития русской культуры XIX – первой половины XX вв.
- •8.2. Архитектурные стили и их характеристика.
- •8.3. Идеалы и герои русской литературы.
- •8.4. Развитие музыкального искусства в XIX – первой
- •8.5. Жанры и направления в русской живописи.
- •9.1. Кризисные явления в современной российской культуре.
- •9.2. Экология души и экология культуры как современная проблема.
- •9.3. Культура и государство: проблема охраны национального культурного наследия.
- •9.4. Постмодерн в России.
- •9.5. Художественная культура русского постмодерна.
- •Приложение
7.5. Жанры и направления в культуре XVIII в.
1) Классицизм. Существовал со во второй половины XVIII до начала XIX вв. Русский классицизм опирался на западноевропейский, но имел ряд особенностей: патриотизм, обличительно-критический пафос; прославлял то, что делало государство великим, поэтому в тех же «Размышлениях…» М. В. Ломоносова чувствуется трепетное отношение к науке как показателю развития России.
Жанры: трагедии (А. П. Сумароков), комедии (Д. И. Фонвизин), оды (М. В. Ломоносов, Г. Р. Державин), философские размышления (М. В. Ломоносов, Г. Р. Державин).
Архитектура опирается на научные достижения в области градостроительства. Известны такие мастера дворцовых построек и зданий государственного значения, как В. И. Баженов, М. Ф. Казаков, О. И. Бове, А. Д. Захаров, А. Н. Воронихин, К И. Росси, В. П. Стасов, Д. Жилярди, П. К. Клодт.
В живописи представителями классицизма в XIX веке были К. П. Брюллов, А. А. Иванов.
2) Барокко. Появилось со строительством Санкт-Петербурга со времён Петра I. Огромное значение для расцвета барокко имела деятельность отца и сына Растрелли.
Жанры: скульптурный портрет не только государственных деятелей, но и учёных (Растрелли-старший), дворцовые ансамбли (Растрелли-младший).
3) Рококо. Получило распространение в эпоху Елизаветы Петровны. Рококо привнесло в русское искусство не только жеманность, прихотливость, утончённость, но и свободу выражения своих чувств. Нашло отражение в дворцовых орнаментах, фигурках-обманках (Кусково), театральных декорациях, маскарадах, живописи (Пьетро Ротари), одежде.
Жанры: женский портрет в живописи.
3) Сентиментализм. Возник в последнем десятилетии XIX века. Пришёл из Франции, поставив, в противовес классицизму, чувство простого человека превыше долга перед государством.
Жанры: повести (Н. М. Карамзин), путевые заметки (А. Н. Радищев).
В живописи знаменит сентименталист В. Л. Боровиковский.
Литература
1. Анисимов Е. Б. Время петровских реформ. – Л.: Просвещение, 1989. – 224 с.
2. Краснобаев Б. И. Очерки истории русской культуры XVIII века. – М.: Искусство, 1987. – 356 с.
3. Лапшина Н. П. Русское искусство XVIII века. – М.: Искусство, 1996. – 138 с.
4. Макогоненко В. П. Русские просветители. – М.: Наука, 1980. – 213 с.
5. Москвичева Т. В. Русский классицизм. – М.: Наука, 1986. – 309 с.
6. Очерки русской культуры XVIII вв. – М.: Искусство, 1990. – 489 с.
7. Панченко А. М. Русская культура в канун петровских реформ. – Л.: Просвещение, 1984. – 314 с.
8. Рябцев Ю. С. История русской культуры. Художественная жизнь и быт XVIII – XIX вв. – М.: 1997.– 286 с.
9. Эйдельман Н. Б. Твой XVIII век. – М.: 1986. – 204 с.
10. Яхин В. Л. Петровские реформы. – СПб.: Пальмира, 1990. – 188 с.
Семинар 8.
Тема: Культура – искусство – творчество в России XIX – первой
половины XX вв.
План:
8.1. Особенности развития русской культуры XIX – первой
половины XX вв.
8.2. Архитектурные стили и их характеристика.
8.3. Идеалы и герои русской литературы.
8.4. Развитие музыкального искусства в XIX – первой половины
XX вв.
8.5. Жанры и направления в русской живописи.
Основные понятия и материалы.