
- •Тема 1: Предмет психологии
- •1. История развития психологических знаний и становление психологии как самостоятельной науки.
- •2. Объект, предмет основные задачи психологии.
- •3. Различия житейского, художественного и научного психологического знания.
- •4.Основные отрасли психологии.
- •5. Методы психологии
- •Тема 2: деятельность
- •2. Деятельность как объяснительный принцип и как предмет исследования. Предметный характер деятельности.
- •3. Психологическая структура деятельности. Взаимопревращения и трансформация составляющих деятельности.
- •4. Внешняя и внутренняя формы деятельности. Интериоризация и экстериоризация деятельности.
- •5. Основные виды деятельности. Понятие ведущей и воспроизводящей деятельности.
- •6. Формирование деятельности.
- •Тема 3: мышление
- •1. Сущность мышления и его общественно-историческая природа.
- •Основные логические формы и операции мышления.
- •3. Типы и виды мышления.
- •Мышление как процесс решения задач.
- •4. Индивидуальные особенности мышления.
- •5. Способы стимуляции и развития мышления.
- •6. Патология мышления.
Тема 3: мышление
-
Сущность мышления и его общественно-историческая природа.
-
Основные логические формы и операции мышления.
-
Типы и виды мышления.
-
Мышление как процесс решения задач.
-
Мышление и творчество.
-
Индивидуальные особенности мышления.
-
Способы стимуляции и развития мышления.
-
Патология мышления.
Ключевые понятия: мышление, понятие, суждение, умозаключение, индукция, дедукция, анализ, синтез, сравнение, абстракция, конкретизация, обобщение, теоретическое мышление, эмпирическое мышление, теоретический анализ, содержательная рефлексия, содержательное планирование, наглядно-действенное мышление, наглядно-образное мышление, словесно-логическое мышление, практическое мышление, дискурсивное мышление, интуитивное мышление, продуктивное мышление, репродуктивное мышление, творческая задача, стиль мышления, патология мышления
ГЛОССАРИЙ
МЫШЛЕНИЕ - психический процесс движения в соответствии с формой и логикой любого объекта, поиска и открытия существенно нового, процесс опосредованного и обобщенного отражения действительности в ходе ее анализа и синтеза.
ПОНЯТИЕ - форма мышления, в которой отражаются общие и существенные свойства предметов и явлений.
СУЖДЕНИЕ - форма мышления, содержащая утверждения или отрицание какого-либо положения относительно предметов, явлений или их свойств.
УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ - форма мышления, в процессе которой человек, составляя и анализируя различные суждения, выводит из них новое суждение.
ИНДУКЦИЯ - способ рассуждения от частных суждений к общему суждению, установление общих законов и правил на основании изучения отдельных фактов и явлений.
ДЕДУКЦИЯ - способ рассуждения от общего суждения к частному суждению, познание отдельных фактов и явлений на основании знания общих законов и правил.
АНАЛИЗ - мысленное разложение целого на части или мысленное выделение из целого его сторон, действий, отношений.
СИНТЕЗ - мысленное объединение частей, свойств, действий в единое целое; в его процессе устанавливается отношение отдельных предметов или явлений как элементов или частей к их сложному целому, предмету или явлению.
СРАВНЕНИЕ - установление сходства или различия между предметами или явлениями или их отдельными признаками.
АБСТРАКЦИЯ - вычленение какого-либо свойства, отвлечение от остальных; признак, отделяемый от объекта, мыслится независимо от других признаков предмета, становится самостоятельным предметом мышления.
КОНКРЕТИЗАЦИЯ - возвращение мысли от общего и абстрактного к конкретному с целью раскрыть содержание.
ОБОБЩЕНИЕ - мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным признакам.
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ - позволяет путем содержательного абстрагирования и обобщения производить анализ некоторой целостной системы с целью открытия закона становления внутреннего единства этого целого, т.е. его сущности.
ЭМПИРИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ - позволяет путем сравнения чувственно воспринимаемых внешних свойств и связей в объектах выделить в них совпадающее, повторяющееся, т.е. формальное, абстрактно-общее содержание, которое квалифицируется в диалектической логике как общее представление, элементарное понятие, в котором не отражается сущность предметов.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ - выявление генетически исходного основания, существенного отношения некоторого целого и в отвлечении (абстрагировании) от привходящих, внешних, несущественных особенностей.
СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ - поиск и рассмотрение внутренних, существенных оснований собственных действий.
СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ - мысленное экспериментирование, мысленный поиск, построение системы возможных действий и определение оптимального действия, соответствующего существенным условиям задачи.
НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ - вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними.
НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ - вид мышления, характеризующийся опорой на представления и образы.
СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ - вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций с понятиями.
ПРАКТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ - вид мышления, совершающийся в ходе практической деятельности.
ДИСКУРСИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ - опосредствованное прошлым опытом речевое мышление человека.
ИНТУИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ - непосредственное открытие знаний путем «внутреннего созерцания», когда окончательный результат достигается без знания или продумывания промежуточных этапов.
ПРОДУКТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ - вид мышления, связанный с решением новых, нестандартных для субъекта задач, проблем.
РЕПРОДУКТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ - вид мышления, когда человек четко прослеживает ход мысли другого человека, понимая логику излагаемого.
ПАТОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ - расстройство мышления, степень его отклонения от стандартов, «нормы».
Возможности познания окружающего мира с помощью органов чувств ограничены. Человек очень мало знал бы об окружающем мире, если бы его познание ограничилось только теми показаниями, которые дают зрение, слух, осязание и некоторые другие анализаторы. Возможности глубокого и широкого познания мира открывает мышление. В мышлении отражаются не только предметы и явления, но и закономерные связи между ними.