
- •Проректор по учебной работе УрГпу
- •Рабочая программа
- •Рабочая программа по дисциплине «Социология молодежи»
- •Введение Цели и задачи дисциплины
- •Специфика содержания программы
- •Формы и методы реализации практического компонента
- •Рекомендации по формам контроля и организации самостоятельной работы
- •Учебно-тематический план
- •Содержание дисциплины Краткое содержание дисциплины
- •1. Социология молодежи как отрасль социологии
- •2. Молодежь как единица социологического анализа
- •3. Современные социологические концепции молодёжи
- •4. Социально-экономическое положение современной молодежи
- •5. Молодежь и образование
- •6. Социальное конструирование реальности
- •7. Молодежная культура и субкультура
- •8. Молодежная политика
- •Самостоятельная работа Темы для мини-исследований
- •Примерные темы докладов
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Требования к уровню подготовки выпускников, обучающихся по данной программе
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Дидактическое и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Выходные данные автора программы
Формы и методы реализации практического компонента
Предлагаемый курс опирается на теоретические знания по общественным и гуманитарным дисциплинам, полученным студентами на 1–3 годах обучения, поэтому обеспечивается преемственность курсов.
Содержание курса распределяется между лекционной и практической частями на основе принципа дополнительности: в лекционном курсе рассматриваются теоретические темы, семинарские занятия посвящены практическому освоению навыков исследования молодежных групп. На практических занятиях студенты знакомятся с современными методиками и конкретными примерами исследования молодежи. На основе полученных знаний в рамках самостоятельной работы студенты проводят мини-исследование по предложенной тематике. Отчет по исследованию студенты сдают в форме эссе, в котором также должны присутствовать элементы информации, полученной на лекциях и при работе со специальной литературой.
Рекомендации по формам контроля и организации самостоятельной работы
Текущая аттестация осуществляется в виде написания эссе, в котором представлены результаты самостоятельно проведенного студентами мини-исследования по предложенным темам. Контроль за самостоятельной работой студентов ведется на семинарских занятиях в соответствии с графиком учебного процесса. Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены. По итогам курса студенты сдают экзамен в форме теста.
-
Учебно-тематический план
№ п/п |
Наименование темы, раздела |
Всего трудоёмкость |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа |
|||
Всего |
Лекции |
Практические |
Лабораторные |
||||
1 |
Социология молодежи как отрасль социологии |
4 |
2 |
2 |
- |
- |
2 |
2 |
Молодежь как единица социологического анализа |
12 |
6 |
4 |
2 |
- |
6 |
3 |
Современные социологические концепции молодёжи |
12 |
8 |
4 |
2 |
- |
4 |
4 |
Социально-экономическое положение современной молодежи |
10 |
6 |
4 |
2 |
- |
4 |
5 |
Молодежь и образование |
8 |
4 |
2 |
2 |
- |
4 |
6 |
Социальное конструирование реальности |
6 |
4 |
4 |
- |
- |
2 |
7 |
Молодежная культура и субкультура |
14 |
8 |
4 |
2 |
- |
8 |
8 |
Молодежная политика |
4 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
ИТОГО: |
70 |
40 |
26 |
10 |
- |
34 |
-
Содержание дисциплины Краткое содержание дисциплины
1. Социология молодежи как отрасль социологии
Социология молодежи как одно из направлений социологической науки. Социологические подходы к проблемам молодежи: аксиологический, институционально-функциональный, стратификационный, тезаурусный, ресурсный. Проблемное поле социологии молодежи.
Принципы научного исследования молодежи.
Социология молодежи и ювенология.