
- •«Тюменская государственная академия культуры и искусств»
- •Отечественная история (история россии): история россии до XIX века
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание курса
- •Тема 1. Древнерусское государство (IX – первая половина XII в.)
- •Тема 2. Феодальная раздробленность Руси (XII–XIII вв.). Крупнейшие феодальные центры
- •Тема 3. Русские земли между Золотой Ордой и крестоносцами
- •Тема 4. Образование русского централизованного государства
- •Тема 5. Деспотическое самодержавие. Борьба за установление единодержавия
- •Тема 6. Смутное время в Русском государстве
- •Тема 7. Россия в хvii веке
- •Тема 8. Становление Российской Империи
- •Тема 9. Дворцовые перевороты и их влияние на русское общество
- •Тема 10. Время Елизаветы Петровны (1741-1761)
- •Тема 11. Петр III и переворот 1762 года
- •Тема 12. «Просвещенный абсолютизм» в России во второй половине XVIII в.
- •Основная учебная литература к курсу:
- •Источники по истории России:
- •Тематика семинарских занятий для студентов дневного обучения
- •Тема 1. Научное понятие цивилизации. Основные типы цивилизаций
- •Тема 2. Киевская Русь (х-XII вв.)
- •Тема 3. Распад древнерусской цивилизации. Удельные века
- •Тема 4 Генезис Московского государства (XIV-XV вв.)
- •Тема 5. Становление деспотического самодержавия в России
- •Тема 7. Церковь и государство в России: от сотрудничества к подчинению
- •Тема 8. Эпоха Петровских реформ
- •Коллоквиум «Эпоха Петра I» Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Тема 9 «Просвещенный абсолютизм» в России. Екатерина II
- •Тематика семинарских занятий для студентов заочного обучения
- •Тема 1 Киевская Русь (х-XII вв.)
- •Тема 2 Генезис Московского государства (XIV-XV вв.)
- •Тема 8. Эпоха Петровских реформ
- •Тема 9 «Просвещенный абсолютизм» в России. Екатерина II
- •Темы контрольных работ
- •Требования к выполнению контрольных работ
- •Темы контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •Вопросы к экзамену
- •Аттестационно-педагогические измерительные материалы Пояснительная записка
- •1. Задание.
- •2. Задание:
- •3. Задание:
- •4. Задание.
- •12. Задание.
- •13. Задание.
- •14. Задание.
- •15. Задание.
- •16. Задание.
- •17. Задание.
- •18. Задание.
- •30. Задание.
- •31. Задание.
- •32. Задание.
Тема 9. Дворцовые перевороты и их влияние на русское общество
Судьба петровских реформ при его ближайших преемниках Петровский указ о престолонаследии и дворцовые перевороты. Роль дворянства и гвардии в общественно-политической жизни страны. Бироновщина. Народный ропот против засилья иностранцев в управлении страной. Отказ от прогрессивных преобразований, замедление политического и экономического развития России. Падение ее международного престижа. Необходимость возрождения русского патриотизма, возвращения к национальным истокам Российской государственности.
Тема 10. Время Елизаветы Петровны (1741-1761)
Общая характеристика эпохи. Противоречивые взгляды на деятельность Елизаветы ее современников и их причины. Изгнание иностранцев с государственных постов, покровительство всему национальному, гуманность в политической деятельности. Подготовка условий для понимания и продолжения преобразовательной деятельности Петра I.
Деятели времен Елизаветы – А.Г. Разумовский, Шуваловы, канцлеры А.М. Черкасский, А.П. Бестyжев-Рюмин, М. И. Воронцов. Возвышение русской дипломатии.
Закрепление исключительных имущественных привилегий дворянства. Распространение просвещенности среди дворянского сословия. Регламент Петербургской Академии наук 1747 г. Появление первых русских академиков: Нартов, Тредиакоsский, Ломоносов. Первые русские Университет и Гимназия. Покровительство искусствам. Роль И.И. Шувалова в развитии культуры в елизаветинскую эпоху.
Тема 11. Петр III и переворот 1762 года
Проблема наследия российского престола. Петр Федорович – его происхождение, воспитание, образование. Брак Екатериной Алексеевной. Формирование взглядов будущей Екатерины II, усвоение ей российского образа жизни, языка, русской культуры. Краткое правление Петра III, его бурная государственная деятельность. Воцарение Екатерины II.
Тема 12. «Просвещенный абсолютизм» в России во второй половине XVIII в.
Обстановка в России после переворота 1762 г. Кризисные явления в социально-экономической и политической жизни страны. Взгляды российского дворянства в отношении политического, социального и культурного развития России Идеи французского просвещения и приспособление их для российской действительности Екатериной. Новая идеология и традиционная политика.
Социальная политика Екатерины II. Административные реформы Екатерины II. Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева как следствие правительственной социальной политики.
Реформы Екатерины II после крестьянской войны: централизация и унификация управления, жалованные грамоты дворянам и городам, секуляризация церкви. Изменения в характере политической власти: укрепление абсолютистской монархии.
Европейская политика России. Война с Турцией и выход к Азовскому и Черному морям. Героические победы русской армии. Великие русские полководцы П.А. Румянцев, А.В. Суворов. Расширение российского государства на Западе: разделы Польши. Усиление российского влияния на европейскую политику. Значение царствования Екатерины Великой.
Основная учебная литература к курсу:
-
Ахиезер, А.С. Россия. Критика исторического опыта. Том I. От прошлого к будущему / А. С. Ахиезер. – Новосибирск: Сиб. хронограф, 1997.
-
Ахиезер, А.С. Россия: критика исторического опыта. Том II. Теория и методология: словарь / А. С. Ахиезер. – Новосибирск: Сиб. хронограф, 1998.
-
Ильин, В.В. Реформы и контрреформы в России / В. В. Ильин, А. С. Панарин, А. С. Ахиезер. – М.: Изд-во МГУ, 1996. – 400 с.
-
История России с древнейших времен до наших дней / под ред. А. Н. Сахарова. – М., 2006. – 678 с.
-
Мунчаев, Ш.М. История Российского государства / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов, Н.Д. Эриашвили. – М., 2000. – 608 с.
-
Орлов, А.С. Хрестоматия по истории России: учеб. пособие / А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. – М., 2002. – 2002. – 592 с.
-
Сахаров, А.Н. История России с древнейших времен до начала XXI века / А. Н. Сахаров. – М.: АСТ, Астрель, Транзиткнига, 2006. – 1264 с.