
- •Интернет-ресурсы
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Введение в предмет истории.
- •Тема 2. Восточные славяне. Государство Русь в IX- начале XII вв.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3. Русские земли в период политической раздробленности (XII – начало XIV вв.)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 4. Процесс образования единого Российского государства в XIV – начале XVI вв.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 5. Социально- экономическое и политическое развитие России в XVI - XVII вв.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 4.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 6. Россия в конце XVII - первой четверти XVIII века.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 7. Российская империя в середине – второй половине XVIII века.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 8. Российская империя в первой четверти XIX века
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 9. Российская империя во второй четверти XIX века
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 10. Российская империя во второй половине XIX века
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 4.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 5.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 11. Россия в конце XIX – начале XX вв. (до 1917 г.)
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 12. Россия в революционный период (февраль – октябрь 1917 г.)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 13. Советское государство в 1918 – 1930-х гг.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 4.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 5.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 14. Ссср в годы Великой Отечественной войны и послевоенного развития.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 15. Ссср в середине 1950-х – начале 1960-х гг.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 16. Ссср в середине 1960-х – первой половине 1980-х гг.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 17. Ссср в период перестройки (1985 – декабрь 1991 гг.)
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 18. Российская Федерация в 1992г. – начале XXI века.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Тема: Древнерусское государство в IX – XIII вв.
- •Тема: Объединение земель вокруг Москвы и образование централизованного государства в XIV – начале XVI вв. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Экономическое и политическое развитие России в XVII – первой трети XVIII вв. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Российская империя в середине – второй половине XVIII века. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Российская империя в первой половине XIX века. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Российская империя во второй половине XIX века. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Политическое развитие России в первые десятилетия XX века Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: ссср в конце 1930-х – начале 1960-х гг. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: ссср в середине 1960-х – конце 1990-х гг. Россия в начале XXI века. Исторические источники:
- •Литература:
- •Рекомендуемые книги для самостоятельной работы (реферат). Литература по средневековому периоду (VI – XVII вв.)
- •Литература по новому и новейшему периодам российской истории.
- •2) Первая половина XIX века
- •3) Вторая половина XIX века:
- •4) Советский период истории России (1917 – 1991)
- •5) Мемуарная литература:
Тема 5. Социально- экономическое и политическое развитие России в XVI - XVII вв.
Вопрос 1.
Формирование сословно-представительной монархии при Иване IV.
Дать характеристику развития хозяйства России к середине XVI века, в первую очередь – земледелия, отметив формирование поместной системы. Сказать о значении образования единого государства. Перечислить реформы, проведенные во время царствования Ивана Грозного, отметив их общую направленность и значимость для статуса дворянского сословия. Показать связь между проведением реформ Избранной Рады и обострением противоречий в боярско – княжеской среде, результатом чего стало учреждение опричнины. Указать на экономические и политические последствия опричнины.
При характеристике внешней политики середины XVI века отметить экономическое и политическое значение присоединения к России Казанского и Астраханского ханств, а также начала освоения Сибири. Показать, что главная внешнеполитическая задача в ходе продолжительной Ливонской войны - выход к Балтийскому морю – решена не была.
Термины и понятия:
сословно - представительная монархия; Избранная Рада; Земский Собор; Стоглавый Собор; приказы; дьяк; опричнина; стрельцы; губные и земские старосты; излюбленные головы; большая соха; черносошные крестьяне; «заповедные лета»; «урочные лета»; писцовые книги; Дикое поле; засечные черты; ясак;
Хронологический минимум:
1533 – 1584 – правление Ивана Грозного
1549 – созыв первого Земского Собора
1550 – составление нового Судебника
1552 – присоединение Казанского ханства к России
1556 – присоединение Астраханского ханства
1558 – 1583 – Ливонская война
1565 – 1572 – годы опричнины
1581 – начало присоединения Сибирского ханства к России
1581 – первое упоминание о «заповедных» годах. Начало составления писцовых книг.
1584 – 1598 – царствование Федора Иоанновича
Персоналии:
Елена Глинская; Андрей Курбский, А. Адашев, И. Висковатый, митрополит Макарий,
Анастасия Романова;Стефан Баторий.
Вопросы для самоконтроля:
1. В чем проявилось укрепление центральной власти при Иване Грозном?
2. Какое влияние оказала Ливонская война на политическое и экономическое развитие России?
3. Проследите по карте, какие территории и народы вошли в состав России в XVI веке.
4. Как опричная политика Ивана IV повлияла на формирование дворянского сословия и изменение его статуса?
Вопрос 2.
Причины, основные этапы и последствия Смутного времени.
Назвать экономические и политические причины Смутного времени, дать характеристику основным событиям на каждом его этапе. Объяснить феномен самозванчества. Расмотреть причины и цели польско-литовской и шведской интервенции, показать героизм русского народа в борьбе против захватчиков, отметить историческое значение народных ополчений в этой борьбе. Охарактеризовать последствия Смутного времени и начало династии Романовых.
Термины и понятия:
«поруха 70 – 80-х гг.XVI века»; Смута; интервенция; «семибоярщина»; ополчение;
Хронологический минимум:
1598 – 1613 – хронологические рамки Смутного времени
1598 – 1605 – царствование Бориса Годунова
1605 – 1606 – правление Лжедмитрия I
1606 – 1610 – царствование Василия Шуйского
1606 – 1607 – восстание И. Болотникова
1609 – начало польско-шведской интервенции
1610 – 1613 – правление «семибоярщины»
26 октября 1612 г. – освобождение Москвы от интервентов
1613 – начало династии Романовых
Персоналии:
М.В. Скопин – Шуйский, патриарх Гермоген, И.И. Болотников, Прокопий Ляпунов, К. Минин, князь Д.М. Пожарский, И. Сусанин;