Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите произведения литературы, искусства и архитектуры, которые дают основание говорить о том, что первая половина XIX века - «золотой век» русской культуры.

2. Какие исторические события оказали влияние на развитие науки и культуры в первой половине XIX века?

3. Сравните образовательную политику императоров Александра I и Николая I.

Тема 10. Российская империя во второй половине XIX века

Вопрос 1.

Внутренняя политика Александра II.

Показать, как в 1850-е - начале 1860-х гг.XIX подготавливалась и была проведена крестьянская реформа. Отметить составные части отмены крепостного права: личное освобождение крестьян, наделение их землей и механизм выкупной сделки. Раскрыть сущность земской, судебной, военной, образовательной реформ 1860-х -70-х гг. и их влияние, наряду с крестьянской реформой, на экономическую, политическую и социальную жизнь российского общества.

Термины и понятия

аграрно-крестьянский вопрос; «либеральная бюрократия»; буржуазный характер реформ; крестьянский надел; отрезки, временнообязанные крестьяне; уставная грамота; мировой посредник; перевод на выкуп; отработочная система; выкупные платежи; земства; суд присяжных; всеобщая воинская повинность;

Хронологический минимум

1855 – 1881 – царствование Александра II

19 февраля 1861 г. – отмена крепостного права

1864 – проведение земской, судебной, школьной реформ

1874 – введение всесословной воинской повинности

Персоналии

Н.А. Милютин, Я.И. Ростовцев, В.И. Назимов, Ю.Ф. Самарин, Д.А. Милютин, М.Т. Лорис-Меликов

Вопросы для самоконтроля:

1. Почему отмена крепостного права была исторической необходимостью?

2. Почему крестьянская реформа – основа всех последующих буржуазных реформ?

3. В чем сущность капиталистических производственных отношений?

Вопрос 2.

Общественное движение во второй половине XIX века.

Показать, что в период подготовки крестьянской реформы наметилось определенное сближение разных идейных направлений в общественной жизни на почве понимания необходимости перемен. Однако процесс реализации реформы, ее первые итоги обострили и углубили идейно – политическое противостояние в обществе. Консерваторы боролись за незыблемость самодержавия, либералы настаивали на необходимости политических реформ, а представители радикального направления разворачивали антиправительственную деятельность. Главное внимание уделить вопросу о сущности революционного народничества и его направлений, расколе радикального движения в 1880-х – 90-х гг. на приверженцев крестьянского социализма и марксистов, видевших движущую силу будущей революции в пролетариате. Отметить, что в последнее десятилетие XIX века начинается широкое стачечное движение рабочих, и марксизм как теория революционной борьбы становится все более востребованным.

Термины и понятия

революционно-демократическая идеология; «нечаевщина»; народники; «хождение в народ»; народовольцы; либеральные народники; марксизм;

Хронологический минимум

1857 – 1867 – издание А.И. Герценом и Н.П. Огаревым газеты «Колокол»

1874 – первое массовое «хождение в народ»

1875 – деятельность «Южнороссийского союза рабочих»

1876 – 1879 – деятельность организации «Земля и воля»

1878 – создание «Северного союза русских рабочих»

1879 – 1881 – деятельность организаций «Народная воля» и «Черный передел»

1 марта 1881 г. – убийство Александра II народовольцами

1885 – «Морозовская стачка»

1895 – объединение марксистских кружков Петербурга в организацию «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

Персоналии

Н.Г. Чернышевский, Н.А. Ишутин, Д.В. Каракозов, С.Г. Нечаев, М.А. Бакунин, П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев, Г.В. Плеханов, В.И. Засулич, А.И. Желябов, С.Л. Перовская, А.Д. Михайлов, Н.А. Морозов, В.Н. Фигнер,Н.К. Михайловский, Н.Ф. Даниельсон,

В.И. Ульянов (Ленин), Ю.О. Цедербаум ( Мартов)