Задания и вопросы к ситуации

1. Выделите причины, побудившие фирму «Крекер» к проведению изменений в организации.

2. Каковы цели проводимых изменений?

3. Что могло стать источником индивидуального или организационного сопротивления изменениям?

4. Что сделал А.Новиков и В.Корсаков для преодоления сопротивления изменениям?

5. Какая из известных вам стратегий организационных изменений была применена А.Новиковым?

6. Как бы вы подошли к проблеме преобразований фирмы «Крекер»? Объясните причины, побуждающие вас действовать по-другому.

Практическое упражнение. Анализ силового поля изменений в фирме «Крекер».

Используя приведенную форму анализа силового поля изменений (рисунок), примените его технику к данной ситуации.

Методические указания. Рекомендуемая последовательность построения диаграммы поля сил следующая:

1) установите движущие силы и силы, сдерживающие изменения. Постарайтесь быть точными и краткими в формулировках;

2) определите состояние выявленных вами сил как слабое, среднее или сильное, изменяя на диаграмме длину или толщину стрелок, обозначающих силы изменений;

3) подумайте о том, какой потенциал для изменений имеет фирма и покажите его на диаграмме;

4) определите действия по уменьшению мощности сдерживающих сил и увеличению мощности движущих сил изменений (состав данных действий может быть расширен с учетом вашего понимания ситуации). Оцените возможность осуществления каждого из сформированных действий и проранжируйте их в отношении возможности влиять на ситуацию.

5) составьте программу изменений в фирме «Крекер» с учетом собранных вами действий.

6) будьте готовы доложить результаты группового обсуждения в течение 10 – 15 мин.

Потенциал для изменений

Движущие силы

Изменение

Сдерживающие силы

Программа изменений

Диаграмма силового поля изменений

Домашнее задание

Приведите пример организационных изменений, которые вам лично приходилось наблюдать или в которых вы непосредственно участвовали. Ответьте на вопросы данного задания.

Методические указания. рекомендуемая последовательность выполнения задания:

1. Кратко опишите, что это было за изменение (целей, стратегий, технологии работ и т.п.)?

2. Сформулируйте цели, стратегию и силы, побуждающие и сдерживающие изменения. Для этого постарайтесь ответить на следующие вопросы:

кто был инициатором данного изменения?

почему это изменение было необходимым?

на кого оно повлияло и каким образом?

наблюдалось ли какое-нибудь сопротивление этому изменению (если да, то какое)?

как осуществлялось изменение (какая стратегия изменений была использована)?

было ли это изменение успешным? Если нет, то почему.

Задания и вопросы к ситуации

Домашнее задание

Рекомендуемая литература