- •1. Общие представления об операторской деятельности
- •1.3. Мотивация
- •Сравнительный анализ возможностей человека и эвм
- •2. Праксические состояния человека – оператора
- •Праксические состояния как следствия условий работы человека-оператора
- •Отрицательные праксические состояния как следствия степени готовности человека-оператора к работе.
- •3. Особые психические состояния
- •4. Негативные факторы производственной среды
- •4.1. Классификация условий трудовой деятельности
- •4.2. Механические опасности
- •4.3. Механические колебания
- •4.3.1. Вибрация
- •4.3.3. Инфразвук
- •4.3.4. Ультразвук
- •4.4. Электрический ток
- •Практически допустимые величины тока
- •4.5. Электромагнитные поля
- •4.5.1. Электромагнитное поле промышленной частоты
- •4.5.2. Электростатическое поле (эсп)
- •4.5.3. Магнитное поле
- •Предельно допустимые уровни периодического мп
- •Рекомендации Международного комитета по неионизирующим излучениям от 1990 г. О пду электрического и магнитного полей промышленной частоты
- •4.5.4. Электромагнитные излучения
- •. Максимальные значения Епд , Нпд , ээЕпд , ээНпд
- •4.5.5. Геомагнитное поле (гмп)
- •4.6. Лазерное излучение
- •4.7. Неинтенсивные излучения оптического диапазона
- •4.8. Ультрафиолетовое излучение (уф)
- •4.9. Инфракрасное излучение
- •4.10. Ионизирующее излучение
- •Основные пределы доз (извлечение из нрб —99)
- •Допустимые уровни радиоактивного загрязнения рабочих поверхностей, кожи, спецодежды и средств индивидуальной защиты, част/(см2 • мин) (извлечение из нрб—99)
- •2.11. Факторы риска при работе с компьютерами и видеотерминалами (вдт)
- •Связь между основными факторами риска и возможными нарушениями здоровья
- •Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
-
Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/Под ред. С.В. Белова. М.: Высшая школа, 2006. 616 с.
-
Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие Под ред. О.Н. Русака. СПб.: издательство «Лань», 2002. 448 с.
-
Безопасность жизнедеятельности. Учебник /Под ред. Э.А. Арустамова. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003. 496 с.
-
Мунипов В.М., Зинченко В.П. Эргономика. М.: Логос, 2001. 356 с.
-
Волошин В. Эргономика должна быть эргономной. М.:ЮНИТИ, 1999. 235 с.
-
Литвак И. Эргономика – заботливая наука. М. Аспект-пресс, 1999. 172 с.
-
Сейдлер Д., Бономо П. Руководство по эргономике. М.: ИНФРА-М, 2000. 216 с.
1Специфические человеческие потребности, вырастающие из попыток раскрыть смысл существования, избежав при этом помрачения рассудка. Здоровый индивидуум обладает способностью находить пути соединения с миром, удовлетворяя потребности в установлении связей, преодолении себя, укорененности в мире, самоидентичности, наконец, в наличии системы ценностей
* Праксис (от греч. praxis – действие) – способность к выполнению целенаправленных двигательных актов.