2.5.3. Індивідуально-консультативна робота

Формами організації індивідуально-консультативної роботи з курсу «Міжнародні стратегії економічного розвитку» є індивідуальні завдання, консультації, а також перевірка та захист індивідуальних завдань, які винесено на поточний контроль і виконуються студентами на базах практики.

Індивідуально-консультативна робота проводиться за графіком, який складається та затверджується на початку семестру.

	Тема	Кількість годин	Форма індивідуально-консультативної роботи
1	Стратегії економічного розвитку і середовище їх формування	2	консультація
2	Національні стратегії економічного розвитку і міжнародне економічне позиціонування країн	2	індивідуальні заняття, консультація
3	Особливості національних стратегій країн-лідерів	2	індивідуальні заняття, консультація
4	Стратегії розвитку транзитивних економік	2	індивідуальні заняття, консультація
5	Стратегії розвитку країн, що розвиваються	2	консультація
6	Міжнародна координація економічної політики країн	4	консультація, перевірка та захист завдань, які винесено на поточний контроль
7	Варіативність сучасних макроекономічних політик	2	консультація
8	Міжнародні інтеграційні стратегії	1	консультація
9	Стратегії економічного розвитку в умовах глобалізації	2	індивідуальні заняття, консультація
10	Цивілізаційні виміри світових економічних стратегій	2	індивідуальні заняття, консультація
11	Стратегія розвитку України в глобальному середовищі	2	індивідуальні заняття, консультація

Методики активізації процесу навчання

Для активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів в опануванні знаннями з дисципліни «Міжнародні стратегії економічного розвитку» застосовується метод моделювання стратегії економічної поведінки країн у глобальному середовищі з урахуванням існуючих концепцій, цивілізаційної та регіональної приналежності, рівню та стадії розвитку, наявного природного та набутого потенціалів, тощо. Опрацьовані варіанти моделей розвитку презентуються студентами у ході підсумкової конференції.

Етапи:

А. Опрацювання у ході практичних занять загальних підходів до формування стратегій міжнародного економічного розвитку.

Б. Виявлення ключових дискусійних проблем.

В. Презентація результатів моделювання.

Г. Дискусія.

Д. Заключна конференція.

2.6. Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни