
- •Организационно–методические указания по выполнению лабораторных работ
- •Общие положения
- •2. Методика проведения лабораторного занятия
- •Порядок и правила оформления отчета по лабораторной работе
- •Измерение физических величин
- •Лабораторная работа № 1 «Проверка второго закона Ньютона»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Вычисление погрешностей
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2
- •«Проверка основного закона динамики
- •Вращательного движения»
- •Цель работы: с помощью маятника Обербека проверить опытным путем соотношение величин при вращательном движении.
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3 «Определение времени и средней силы соударения упругих шаров»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Описание установки
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5 «Определение удельного заряда электрона»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6 «Определение горизонтальной составляющей вектора напряженности и индукции магнитного поля Земли»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7 «Построение петли гистерезиса методом Столетова »
- •Краткая теория
- •Описание лабораторной установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8 «Определение индуктивности катушки и проверка закона Ома для электрической цепи переменного тока»
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения работы Упражнение № 1
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 9 «Построение петли гистерезиса»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Порядок выполнения работы
- •Проведение измерений
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 10 «Исследование режимов однофазного трансформатора»
- •Программа работы
- •Краткие теоретические сведения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 11 «Исследование цепи постоянного тока»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 12 «Экспериментальная проверка закона полного тока»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Коэффициенты Стьюдента
- •Множители и приставки для образования десятичных кратных и дольных единиц
- •Литература
- •Оглавление
- •О.А. Обольянинова, и.Б. Стаценко а.Н. Шабалин
Контрольные вопросы
-
Что такое индукция и напряженность магнитного поля?
-
Что такое полный ток?
-
Сформулировать закон полного тока.
-
Почему в опыте необходимо малую катушку устанавливать перпендикулярно линиям обхода контура?
-
Как изменится направление вектора напряженности, если изменить направление тока в большой катушке?
-
Если малую катушку повернуть относительно вертикальной оси на 180, то направление отклонения гальванометра изменится. Объясните, почему это происходит.
-
Почему при включении и выключении тока в большой катушке отклонения светового пятна гальванометра происходят в разные стороны?
-
В чем заключается явление взаимоиндукции? Как оно используется в данной работе?
-
Почему отклонение светового пятна гальванометра пропорционально напряженности магнитного поля?
-
Чему равна напряженность магнитного поля в центре катушки с током?
-
Записать и сформулировать закон Фарадея-Ленца.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Коэффициенты Стьюдента
n |
= 0,90 |
= 0,95 |
n |
= 0,90 |
= 0,95 |
|
|
|
18 |
1,7 |
2,1 |
2 |
6,3 |
12,7 |
19 |
1,7 |
2,1 |
3 |
2,9 |
4,3 |
20 |
1,7 |
2,1 |
4 |
2,4 |
3,2 |
21 |
1,7 |
2,1 |
5 |
2,1 |
2,7 |
22 |
1,7 |
2,1 |
6 |
2,0 |
2,6 |
23 |
1,7 |
2,1 |
7 |
1,9 |
2,4 |
24 |
1,7 |
2,1 |
8 |
1,9 |
2,4 |
25 |
1,7 |
2,1 |
9 |
1,9 |
2,3 |
26 |
1,7 |
2,1 |
10 |
1,8 |
2,3 |
27 |
1,7 |
2,1 |
11 |
1,8 |
2,2 |
28 |
1,7 |
2,0 |
12 |
1,8 |
2,2 |
29 |
1,7 |
2,0 |
13 |
1,8 |
2,2 |
30 |
1,7 |
2,0 |
14 |
1,8 |
2,2 |
40 |
1,7 |
2,0 |
15 |
1,8 |
2,1 |
60 |
1,7 |
2,0 |
16 |
1,8 |
2,1 |
120 |
1,7 |
2,0 |
17 |
1,7 |
2,1 |
|
1,7 |
2,0 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Множители и приставки для образования десятичных кратных и дольных единиц
Множитель |
Приставка |
|
Название |
Обозначение |
|
1018 1015 1012 109 106 103 102 101 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 10-12 10-15 10-18 |
экса пета тера гига мега кило гекто дека деци санти милли микро нано пико фемто атто |
Э П Т Г М к г да д с м мк н п ф а |
Ф И З И Ч Е С К И Е П О С Т О Я Н Н Ы Е
Постоянная Авогадро NA = 6,022045.1023 моль-1.
Постоянная Больцмана k = 1,3807.10-23 Дж/K.
Универсальная газовая постоянная R =8,31441 Дж/(моль.К).
Элементарный электрический заряд е = 1,6021892.10-19 Кл.
Электрическая постоянная 0 = 8,85418782.10-12 Ф/м.
Скорость света в вакууме с = 299 792 458 м/с.
Постоянная Планка h = 6,626176.10-34 Дж.с = 4,136.10-15 эВ.с;
=
1,0545887.10-34 Дж.с = 6,59.10-16
эВ.с.
Масса покоя электрона me = 9,109534.10-31 кг = =5,4858026.10-4 а.е.м.
Энергия покоя электрона E0e = 0,511 МэВ.
Масса покоя протона mp = 1,6726485.10-27 кг = =1,0072776470 а.е.м.
Энергия покоя протона E0p = 938,26 МэВ.
Масса покоя нейтрона mn = 1,6749543.10-27 кг = =1,008665012 а.е.м.
Энергия покоя нейтрона E0n = 939,55 МэВ.
Магнитная постоянная 0 = 4.10-7 Гн/м.
Постоянная Фарадея F = NA.e = 9,648456.104 Кл/моль.
Постоянная Стефана-Больцмана = 5,67032.10-8 Вт/(м2.К4).
Постоянная Вина b = 0,00289782 м.К.
Постоянная Ридберга R = 10973731,77 м-1.
Радиус первой боровской орбиты r0 = 0,529117706.10-10 м.
Комптоновская длина волны электрона С = 2,43.10-12 м.
Магнетон Бора B = 9,27.10-24 Дж/Тл.
Энергия ионизации атома водорода Ei = 2,18.10-18 Дж.