
- •Организационно–методические указания по выполнению лабораторных работ
- •Общие положения
- •2. Методика проведения лабораторного занятия
- •Порядок и правила оформления отчета по лабораторной работе
- •Измерение физических величин
- •Лабораторная работа № 1 «Проверка второго закона Ньютона»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Вычисление погрешностей
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2
- •«Проверка основного закона динамики
- •Вращательного движения»
- •Цель работы: с помощью маятника Обербека проверить опытным путем соотношение величин при вращательном движении.
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3 «Определение времени и средней силы соударения упругих шаров»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Описание установки
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5 «Определение удельного заряда электрона»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6 «Определение горизонтальной составляющей вектора напряженности и индукции магнитного поля Земли»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7 «Построение петли гистерезиса методом Столетова »
- •Краткая теория
- •Описание лабораторной установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8 «Определение индуктивности катушки и проверка закона Ома для электрической цепи переменного тока»
- •Краткая теория
- •Порядок выполнения работы Упражнение № 1
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 9 «Построение петли гистерезиса»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Порядок выполнения работы
- •Проведение измерений
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 10 «Исследование режимов однофазного трансформатора»
- •Программа работы
- •Краткие теоретические сведения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 11 «Исследование цепи постоянного тока»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 12 «Экспериментальная проверка закона полного тока»
- •Краткая теория
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Контрольные вопросы
- •Коэффициенты Стьюдента
- •Множители и приставки для образования десятичных кратных и дольных единиц
- •Литература
- •Оглавление
- •О.А. Обольянинова, и.Б. Стаценко а.Н. Шабалин
Лабораторная работа № 1 «Проверка второго закона Ньютона»
Цель работы: проверить на опыте второй закон Ньютона.
Приборы и принадлежности:
-
Прибор Атвуда.
-
Секундомер.
-
Дополнительные грузы.
Краткая теория
Второй закон Ньютона является основным законом динамики материальной точки и в общем виде записывается следующим образом:
.
(1)
В этом уравнении
- импульс материальной точки,
- равнодействующая всех сил, действующих
на материальную точку.
Второй закон Ньютона, записанный в форме (1), утверждает, что скорость изменения импульса материальной точки равна силе, действующей на нее.
Учитывая определение импульса материальной
точки
,
уравнение (1) можно записать:
.
В классической механике масса материальной
точки не зависит от времени
,
поэтому можно записать:
,
но
,
- ускорение материальной точки, которое
определяется как изменение скорости
за единицу времени. Таким образом,
,
или
. (2)
Ускорение, приобретаемое телом, совпадает по направлению с действующей на него силой и равно отношению этой силы к массе тела.
При движении материальной точки по
произвольной криволинейной траектории
скорость
точки как векторная характеристика
может изменяться и по величине и по
направлению. Следовательно, ускорение
точки
характеризует изменение скорости за
единицу времени и по величине и по
направлению и называется полным
ускорением. Криволинейная траектория
имеет два избранных направления –
касательная к траектории (орт
)
и главная нормаль (орт
).
Поэтому вектор
удобно разложить на две составляющие
по этим направлениям
Рис. 1.
Составляющая
называется тангенциальным (или
касательным) ускорением и определяет
изменение скорости по величине за
единицу времени.
Численное значение
.
Составляющая
называется центростремительным (или
нормальным) ускорением и определяет
изменение скорости по направлению за
единицу времени.
Численное значение
;
где R - радиус кривизны
траектории. Направлен вектор
по радиусу кривизны к центру кривизны
траектории.
В случае прямолинейного движения
направление скорости не изменяется и
= 0. Тогда полное ускорение
=
,
или
.
Запишем последнее выражение как
и проинтегрировав его в соответствующих
пределах
,
получим формулу скорости
(3)
при равнопеременном прямолинейном
движении ().
Величина скорости равна изменению пути s за единицу времени:
,
или
Интегрируя это выражение с учетом формулы (3) в соответствующих пределах
получим формулу пути
.
(4)
В формулах (3) и (4)
-
начальная скорость,
- скорость в момент времени t,
- пройденный путь за время t.
Описание установки
Прибор Атвуда (рис. 2) состоит из
вертикальной стойки с нанесенной на
нее измерительной шкалой расстояния.
На верхнем конце стойки укреплен легкий
блок, вращающийся с пренебрежимо малым
трением. Через блок перекинута невесомая
нерастяжимая нить с грузами
и
одинаковой массы
.
В таком состоянии вся эта система
находится в равновесии.
К прибору прилагаются дополнительные
грузы E и
D, массы которых
и
значительно меньше, чем масса
.
Если на один из грузов
положить дополнительный груз, то вся
система придет в движение. Поскольку
нить невесома и нерастяжима, то в каждой
ее точке сила натяжения нити
одинакова и система грузов движется с
одинаковым ускорением, численно равным
.
Для определения величины ускорения
необходимо в каждом конкретном случае
по второму закону Ньютона для каждого
из грузов с дополнительными грузами
составить уравнения движения. Из
совместного решения этих уравнений
получим численное значение ускорения
всей системы.
Рассмотрим пример расчета ускорения
(рис. 3). Пусть на груз
помещены два дополнительных груза
и
.
Определим силы, действующие на грузы
по обе стороны от блока.
Пусть масса дополнительного груза
-
,
масса груза
-
,
тогда на общий груз справа действует
сила тяжести
,
направленная вниз, и сила натяжения
нити
,
направленная вверх. По второму закону
Ньютона
.
Проектируя это выражение на ось,
получим
(5)
Слева на груз
действует сила тяжести
,
направленная вниз, и сила натяжения
нити
,
направленная вверх. Уравнение движения
по второму закону Ньютона:
.
Проектируя его на ось
,
получим
.
(6)
Совместное решение уравнений (5) и (6)
дает значение ускорения
всей системы:
(7)
Итак, при помещении дополнительных грузов E и D на С1:
-
вся система грузов движется под действием постоянной силы
;
-
при
ускорение
не зависит ни от времени движения, ни от пройденного пути;
-
масса движущейся системы равна
.
Предлагается самостоятельно получить формулы ускорения для двух случаев:
а) если дополнительные грузы
и
находятся на разных грузах;
б) если любой один из дополнительных грузов находится на каком-либо одном грузе.
Сделать при этом соответствующие выводы.