1. В чем заключается явление электромагнитной индукции? Сформулируйте закон электромагнитной индукции и напишите его математическое выражение.

2. Каково содержание правила Ленца?

3. Каковы физические причины, приводящие к возникновению ЭДС индукции? Можно ли получить выражение для ЭДС индукции на основе закона сохранения энергии?

4. Что называется явлением самоиндукции? Напишите выражение для ЭДС самоиндукции. Дайте определение индуктивности и ее единицы измерения.

5. Рассмотрите электрические токи при замыкании и размыкании цепи.

6. В чем состоит явление взаимной индукции? Что называется взаимной индуктивностью контуров?

7. Покажите, что магнитное поле токов обладает энергией. Запишите выражение для плотности энергии магнитного поля.

8. Переменный ток. Рассмотрите последовательно процессы, происходящие на участке цепи содержащем: резистор; катушку индуктивности; конденсатор, к концам которого приложено переменное напряжение.

9. Активное, реактивное сопротивления. От чего они зависят?

10. Как сдвинуты по фазе колебания переменного напряжения и переменного тока, текущего через конденсатор? Катушку индуктивности? Резистор? Ответ обосновать с помощью векторных диаграмм.

11. Как связаны между собой эффективное и амплитудное значение тока (напряжения)?

12. Как вычислить мощность, выделяемую в цепи переменного тока? Что называется коэффициентом мощности?

Уровень №1.

1. В чем заключается явление электромагнитной индукции и как его можно наблюдать (опыты Фарадея)?

2. Сформулируйте правило Ленца и объясните наличие знака «минус» в законе Фарадея.

3. Что такое индуктивность контура, соленоида? От каких величин она зависит? Зависит ли она от силы тока в проводнике?

4. Энергия магнитного поля, создаваемая током в замкнутом контуре. Плотность энергии магнитного поля. Как они определяются?

5. Введите понятие переменного тока. Рассмотрите последовательно процессы, происходящие на участке цепи содержащем: резистор; катушку индуктивности; конденсатор, к концам которого приложено переменное напряжение.

6. Активное, реактивное сопротивления. От чего они зависят?

7. Как связаны между собой эффективное и амплитудное значение тока (напряжения)?

8. Как вычислить мощность, выделяемую в цепи переменного тока? Что называется коэффициентом мощности?

В. Лабораторные работы.

• уровень №1 – №24

• уровень №2- №24

• уровень №3 – №24

С. Задачи (получать у преподавателя).

№	Тема	Уровень	Задачи
1	Магнитный поток	1
		2
		3
2	Электромагнитная индукция	1
		2
		3
3	Индуктивность	1
		2
		3
4	Самоиндукция.	1
		2
		3
5	Энергия магнитного поля.	1
		2
		3

Тема 3. Магнитное поле в веществе. Основы теории Максвелла для электромагнитного поля. А. Вопросы по теории.

Уровень №3.

1. Что называется магнитным моментом? Напишите и объясните выражение для магнитного момента элементарного контура с током. Рассмотрите поведение магнитного момента во внешнем: а) однородном, б) неоднородном магнитном поле.

2. Что называется: макротоками; микротоками? Введите понятие вектора намагниченности. Какая существует связь между намагниченностью и линейной плотностью микротоков?

3. Опишите процесс намагничивания вещества (магнетика). Покажите, что, как и в случае магнитного поля в вакууме, теорема Гаусса для индукции результирующего магнитного поля при наличии магнетиков остается справедливой:.

4. Запишите закон полного тока для магнитного поля в веществе.

5. В каких единицах СИ и гауссовой системе измеряются намагниченность и напряженность магнитного поля? Каково соотношение между этими единицами?

6. Что называется: магнитной восприимчивостью; магнитной проницаемостью? Как связаны между собой эти характеристики вещества?

7. Каковы гиромагнитные отношения для орбитальных и собственных моментов электрона? Чему равен магнетон Бора? Что называется спином электрона?

8. Какие вещества называются диамагнетиками? Как ведут себя диамагнетики во внешнем магнитном поле? Рассмотрите элементарную теорию диамагнетизма.

9. Какие вещества называются парамагнетиками? Как ведут себя парамагнетики во внешнем магнитном поле? Получите для магнитной восприимчивости парамагнетиков выражение , где n – концентрация атомов парамагнетика; P_m – магнитный момент атома; k – постоянная Больцмана; Т – абсолютная температура.

10. Какие вещества называются ферромагнетиками? Перечислите характерные особенности ферромагнетиков. Каковы современные представления о ферромагнетизме?

11. Каким образом по петле гистерезиса можно вычислить работу, затрачиваемую при совершении одного цикла перемагничивания единицы объема ферромагнетика. На что идет эта работа?

12. В чем состоит обобщение явления электромагнитной индукции, сделанное Максвеллом?

13. Что называется: током смещения; плотностью тока смещения; плотностью полного тока? В чем состоит обобщение теоремы и циркуляции вектора для стационарных токов проводимости, сделанное Максвеллом?

14. Напишите (в интегральной и дифференциальной формах) полную систему фундаментальных уравнений Максвелла для электромагнитного поля. Объясните физический смысл этих уравнений.

Уровень №2.

1. Магнитные моменты электронов и атомов. Из каких магнитных моментов складывается магнитный момент атома?

2. Дать определение следующих физических величин: магнетик; диамагнетик и парамагнетик.

3. Можно ли провести аналогию между намагничением диамагнетика и поляризацией диэлектрика с неполярными молекулами?

4. Можно ли провести аналогию между намагничением парамагнетика и поляризацией диэлектрика с полярными молекулами?

5. В чем различие магнитных свойств диа – и парамагнетиков?

6. Что понимают под намагниченностью вещества? Что такое магнитная восприимчивость? Какая величина может служить аналогом намагниченности в электростатике?

7. Выведите соотношение между векторами магнитной индукции, напряженности магнитного поля и намагниченности.

8. Объясните физический смысл циркуляции по произвольному замкнутому контуру векторов: B; H; J.

9. Проанализируйте теорему о циркуляции вектора магнитной индукции в веществе.

10. Ферромагнетики и их свойства. Каков механизм намагничивания ферромагнетиков?

11. Как получить кривую намагничивания ферромагнетиков на экране осциллографа?

12. Какие характеристики ферромагнитных материалов можно получить из анализа петли гистерезиса?

13. Какую температуру для ферромагнетика называют точкой Кюри?

14. Что лежит в основе теории Максвелла для электромагнитного поля? Что называется током смещения? Как определить его величину?

15. Запишите уравнения Максвелла и поясните их.

Уровень №1.

1. Что такое магнитный момент, как он направлен?

2. Что такое вектор намагничивания? От чего он зависит?

3. Чем отличаются магнитная проницаемость и магнитная восприимчивость среды, какая связь между ними?

4. Какова физическая природа диамагнетизма? Как он проявляется и для каких сред сильнее? Зависит ли он от температуры среды?

5. Какова физическая природа парамагнетизма? Как он проявляется? Зависит ли он от температуры?

6. Какова физическая природа ферромагнетизма? Каковы особенности поведения ферромагнетиков? Как определяются значения магнитной проницаемости и магнитной восприимчивости?

7. Чем ограничены ферромагнитные свойства вещества?

8. Что такое гистерезис?

9. Зависит ли циркуляция вектора В от формы контура?

10. Что называется током смещения; плотностью тока смещения, плотностью полного тока?

11. Запишите полную систему фундаментальных уравнений Максвелла для электромагнитного поля. Объясните физический смысл этих уравнений.