Порядок оцінювання поточної успішності студентів протягом семестру

Максимальна оцінка – 60 балів (при проведенні практичних занять) + 20 балів (модульні) + 20 балів (вибіркові)

ОБОВ`ЯЗКОВІ ДЛЯ ВИКОНАННЯ

Блок 2

Виконання 5-ти розрахункових завдань

протягом семестру

Максимальна оцінка – 20 балів

Одне завдання оцінюється в 0, 2, 3, 4 бали.

Блок 3

Опрацювання 2-х проблемних ситуацій

Максимальна оцінка – 20 балів

Кожна проблемна ситуація оцінюється у 0, 6, 8, 10 балів.

ВИБІРКОВІ

Блок 2

Студентська наукова робота

Максимальна оцінка – 10 балів

Участь у наукових конференціях,

круглих столах, симпозіумах, написання та подання до друку тез конференцій, статей, брошур або інших видів наукових робіт

Блок 1

Максимальна оцінка – 10 балів

Підготовка та презентація аналітичних звітів, есе, огляду літературних джерел або інших видів аналітичних робіт.

Оцінка - 0,6,8,10 балів

Блок 3

Максимальна оцінка – 10 балів

Реферування аналітичних звітів, наукової та навчальної літератури іноземною мовою

Завдання оцінюється у 0,6,8,10 балів

Блок 4

Модульні завдання

Максимальна оцінка – 20 балів

Модуль 1 + Модуль 2

Виконання тестових та розрахункових завдань з тем 1-8 програмного курсу дисципліни

Кожен модуль оцінюється у

0,6,8,10 балів

БЛОК 1

Контроль систематичності та активності роботи студентів протягом семестру

Максимальна оцінка – 20 балів

Активність студента в обговоренні питань семінарів, проблемних ситуацій, розв’язанні задач; Отримання студентом не менше 4-х позитивних оцінок протягом семестру;

Оцінка за шкалою 0, 3, 4, 5 балів

2.4. Модульні завдання, які входять до загального порядку оцінювання поточної успішності студента, складаються з виконання письмових завдань. Передбачається виконання 2 модульних завдань.

Перше модульне завдання передбачає проведення письмової контрольної роботи, що триває 30 хвилин і містить тестові та теоретичні питання з Тем 1-6 навчального курсу. Оцінювання кожного завдання в межах першого модуля проходить за шкалою 0; 6; 8 та 10 балів. В сумі максимум 10 балів.

Друге модульне завдання складається з тестових та розрахункових вправ за Темами 8-14 даного курсу. Студент проходить тестування по вказаних темах, результати якого зводяться у загальну оцінку 0; 6; 8; 10 балів.

Оцінка всіх модульних завдань визначається на основі розроблених кафедрою критеріїв і становить максимум 20 балів. Кожне модульне завдання може бути оцінено у 0,6,8 або 10 балів.Порядок і час складання модульних завдань визначається кафедрою, включається до робочої програми і доводиться до студентів на початку семестру.

3. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання

3.1. Об’єктом поточного контролю знань студентів заочного факультету є домашні письмові роботи з дисципліни “Міжнародна економіка”: реферати, домашні контрольні роботи з 20 тестових завдань, а також самостійно виконані завдання творчого характеру – проблемні ситуації, розрахункові завдання та аналітичні звіти.

3.2. Самостійно виконані індивідуальні роботи перевіряються викладачем та підлягають захисту у ході співбесіди. Загальна оцінка робіт визначається на основі розроблених кафедрою критеріїв і становить максимум 80 балів, якими оцінюється вся робота, винесена на поточний контроль. При цьому виконані реферати оцінюються за шкалою від 0 до 30 балів кожен, захист їх – від 0 до 10 балів. Домашня контрольна робота з тестових завдань оцінюється за шкалою 0, 1 бал за завдання (максимальна оцінка – 20 балів).

Шкала оцінювання письмових домашніх робіт студентів заочного факультету становить, таким чином, від 0 до 60 балів, які можна набрати за вказаними завданнями.

Обов’язковим для студентів заочної форми навчання є також написання залікового модулю під час проведення практичних занять. Заліковий модуль складається з питань теоретичного характеру, тестових та розрахункових завдань (таким чином, можливе його виконання на трьох рівнях складності) і дає можливість студентам добрати балів для отримання позитивної залікової оцінки. Оцінка за модуль становить від 0 до 20 балів.

3.3. Вибірковими видами завдань для студентів заочної форми начання є проблемні ситуації (0, 6, 8, 10 балів), аналітичні звіти (0, 6, 8, 10 балів), розрахункові завдання (не менше 2-х – кожне за шкалою 0, 3, 4, 5; максимум – 10 балів).

4. Результати поточного контролю знань вносяться до заліково-екзаменаційної відомості без переведення їх у 4-х бальну систему.

В разі невиконання поточного контролю з об’єктивних причин, студент має право за дозволом декана скласти їх до останнього практичного (семінарського) заняття. Порядок складання визначає викладач.

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною системою з наступним переведенням у традиційну 4-бальну систему та систему оцінювання за шкалою ECTS.

Переведення 100-бальної шкали оцінювання в 4-и бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою	Оцінка у формі заліку (для вибіркових дисциплін)	Оцінка за шкалою ECTS
90-100	відмінно	зараховано	А
80-89	добре	зараховано	В
70-79			С
66-69	задовільно	зараховано	D
60-65			Е
21-59	незадовільно з можливістю повторного складання	не зараховано — з можливістю повторного складання заліку	FX
0-20	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	не зараховано — з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	F

Завдання

для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання

з дисципліни “Міжнародна економіка” для напряму підготовки 6402 (вибіркова)

Студент обирає тему реферату з запропонованого кафедрою переліку та узгоджує її з лектором. Дублювання тем рефератів (вибір студентами однакових тем) забороняється.

Тематика рефератів