
- •Укладачі: с.С.Арбузова
- •В. В. Кабачек
- •Кафедра політичної історії
- •Методика організації самостійної роботи студентів та їх підготовки до семінарських занять
- •Навчально-методична і наукова література
- •Вступ до курсу. Зародження цівілізації на території україни. Утворення і розвиток давньоруської держави
- •1. Втуп до курсу
- •2. Зародження цивілізації на території України.
- •3. Давньоруська держава Київська Русь: утворення, розквіт, занепад.
- •Зародження цівілізації на території україни. Давньоруська держава київська русь
- •Методичні рекомендації
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Заповніть таблиці
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Південно-Західна Русь-Україна під владою Литви.
- •Розвиток українських земель у складі Речі Посполитої.
- •Виникнення та розвиток українського козацтва.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •1. Захоплені Литовською державою південно-західні Руські землі у другій пол. XIV ст.:
- •2. Кревська унія між Литвою та Польщею була укладена насамперед з метою:
- •3. Кревська унія:
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •1. Причини, передумови, рушійні сили, характер та основні етапи революції.
- •2. Національно-визвольна боротьба українського народу в 1648 – 1657 роках. Козацька держава.
- •3. Руїна. Криза і поразка революції.
- •Українська національна революція під проводом б. Хмельницького
- •Методичні рекомендації
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів, доповідей і повідомлень
- •Навчально-методична і наукова література
- •Контрольні завдання і завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Заповніть таблиці
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Навчально-методична і наукова література
- •1. 19 Лютого 1861 р. Маніфест про скасування кріпосного права підписав імператор:
- •2. У Австрійській імперії кріпосне право було скасовано у:
- •3. Столипінська реформа передбачала:
- •Прокоментуйте схему
- •Заповніть таблиці
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •1907, 20 Лютого-
- •1907, 1 Листопада-
- •Українське національне відродження хіх ст.
- •Методичні рекомендації
- •Навчально-методична і наукова література
- •1. Національно-культурне відродження в Україні розпочалось:
- •2. Назва програмного документу Кирило-Мефодіївського товариства:
- •3. Головну Руську раду було створено у місті:
- •Прокоментуйте схему
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Україна в 1917-1921 рр.
- •Україна в революційних подіях 1917-1921 рр.: причини, рушийні сили, наслідки
- •1. Лютнева революція в Росії. Розвиток політичної ситуації в Україні протягом 1917 р.
- •2. Україна в полум’ї громадської війни: основні військово-політичні сили і режими.
- •3. Підсумки революції та громадянської війни.
- •Революція та громадянська війна в україні в 1917-1921 рр.
- •Методичні рекомендації
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Контрольні питиннч і завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей і повідомлень
- •Заповніть таблицю
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Україна в міжвоєнний період
- •Українське суспільство в 1921-1939 рр.
- •1. Радянська держава в 1921-1924 рр.
- •2. Формування тоталітарної системи в срср. Сталінізм та його наслідки для України.
- •3. Політичний, соціально-економічний та національно-культурний розвиток Західної України, Буковини і Закарпаття у 1921-1939 рр.
- •Визначальні тенденції в житті українського суспільства у міжвоєнний період.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологічна таблиця
- •Україна в роки другої світової війни (1939-1945 рр.)
- •Українське питання на передодні та в роки другої світової війни. План
- •3. Німецький окупаційний режим. Розгортання антифашистського руху опору в Україні.
- •4. Визволення України від німецької окупації. Внесок українського народу в розгром нацистської Німеччини та її союзників. Наслідки Другої світової війни для України.
- •Україна в роки другої світової та великої вітчизняної війн (1939-1945 рр.)
- •Методичні рекомендації
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •1. Підписання пакту про ненапад між срср та Німеччиною можна пояснити насамперед:
- •Проблемні питання
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •16 Жовтня
- •1. Відродження суспільно-політичного і господарського життя України (1945-1985 рр.).
- •2. Україна в добу хрущовської «відлиги».
- •Україна в 1945-1985 рр.
- •Методичні рекомендації
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів, доповідей і повідомлень
- •Навчально-методична і наукова література
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Заповніть таблиці
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Україна в часи перебудови та розпаду срср
- •Україна в часи “перебудови” та розпаду срср
- •Методичні поради
- •Навчально-методична та наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Заповніть таблицю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Проблемні питання
- •Теми рефератів, доповідей і повідомлень
- •Прокоментуйте схему
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Політичний, соціально-економічний та культурний розвиток української держави в роки незалежності
- •1. Динаміка внутрішньополітичного життя в Україні на сучасному етапі. Основні чинники державотворчого поступу.
- •2. Соціально-економічна ситуація в Україні в роки незалежності.
- •3. Становище у сфері культури.
- •Методичні рекомендації
- •Навчально-методична та наукова література
- •Проблемні питання
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Підсумки вивчення та основні уроки вітчизняної історії
- •Методичні рекомендації
Навчально-методична і наукова література
Історія України. Курс лекцій: У 2-х кн. Кн. 2. ХХ століття – К.: Либідь, 1992. – С. 5-78.
Історія суспільних рухів і політичних партій в Україні (ХІХ ст. – 1920 рік). – Львів, 1993.
Історія України в особах ХІХ – ХХ ст. – К., 1995.
Історія держави і права України / За ред. проф. В.Г.Гончаренка. – К., Вентурі, 1996. – С. 122-154.
Історія України. Курс лекцій для студентів технічних ВУЗів / Під загальною редакцією проф. В.І.Ніколаєнка. – Х., 2001. – С. 144-182.
Нариси історії українського національного руху. – К., 1994.
Багалій Д.І., Міллер О.П. Історія міста Харкова (1655-1905) за 250 років його існування. В 2-х т. – Х., 1995.
Білоцерківський В.Я. Історія України. Курс лекцій. – Х., 1999. – С. 266-335.
Верига В. Нариси історії України (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.). – Львів, 1996
Вєтров Р.І., Донченко С.П. Політичні партії України в першій чверті ХХ століття (1900-1925 рр.). – Дніпропетровськ, Дніпродзержинськ, 2001
Голобуцький О., Кулик В. Український політичний рух на Наддніпрянщині кінця ХІХ – початку ХХ ст. – К., 1996.
Головченко В. Від «Самостійної України» до Союзу Визволення України: нариси з історії соціал-демократії початку ХХ ст. – Х., 1996.
Грицак Я. Нарис історії України. Формування модерної української нації ХІХ – ХХ ст. – К., 1996.Страхов М.М. Історія держави і права зарубіжних країн. – Х.: Право, 2001. – С. 195-196.
Куць О.М. Мовна політика в державотворчих процесах України. – Х.: ХНУ імені В.Н.Каразіна, 2004. – С. 132-152.
Касьянов Г. Українська інтелігенція на рубежі ХІХ – ХХ ст. Соціально-політичний портрет. – К., 1993.
Колесник В.Ф., Рафальський О.О., Тимошенко О.П. Шляхом національного відродження: національне питання в програмах та діяльності українських партій в Наддніпрянщині 1900-1917. – К., 1998.
Павко А.І. Політичні партії, організації в Україні кінець ХІХ – початок ХХ ст.: зародження, еволюція, діяльність, історична доля. – К., 1999.
Савченко Н.П., Подольський М.К. Історія України: модульний курс. Навч. посібник. – К.: ІНКОС, 2006.
Питання для самостійного вивчення
1. Війна Росії з наполеонівською Францією та участь у ній українців.
2. Декабристський рух в Україні
3. Україна в роки Кримської війни.
4. Культура, наука і освіта в Україні у ХІХ ст.
5. Культура, наука і освіта в Україні на початку ХХ ст.
6. Україна в роки Першої світової війни.
Контрольні питання і завдання для самостійної роботи
Тести для самоконтролю
1. 19 Лютого 1861 р. Маніфест про скасування кріпосного права підписав імператор:
а) Фердинанд І;
б) Олександр ІІ;
в) Олександр ІІІ.
2. У Австрійській імперії кріпосне право було скасовано у:
а) 1861 р.;
б) 1846 р.;
в) 1848 р.
3. Столипінська реформа передбачала:
а) створення приватних селянських господарств фермерського типу;
б) створення Державної Думи;
в) скасування Емського указу 1876 р.
Проблемні питання
1. Що спричинило бурхливий індустріальний розвиток Наддніпрянської України на початку ХХ ст.?
2. Де був вищим соціально-економічний розвиток – в австрійській чи російській частині України? Чому?
3. Що свідчить про екстенсивний шлях розвитку селянського господарства в Україні на початку ХХ ст.?
4. Які були особливості національного аспекту процесу урбанізації в Україні на початку ХХ ст.?
5. Що гальмувало економічний розвиток Західної України?
6. У чому полягали причини Першої російської революції?
7. Які завдання ставили перед собою політичні партії в Російській імперії на початку ХХ ст.?
8. У чому полягав позитивне значення змісту Маніфесту Миколи ІІ для розвитку українського національно-демократичного руху?
9. У чому полягала спільність позицій самодержавства і російського національно-демократичного руху стосовно українського питання ?
10. Які наслідки мала Перша світова війна для українського народу?