Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральская государственная юридическая академия»

Кафедра физического воспитания и спорта

Утверждаю

«____» ___________ 20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Безопасность жизнедеятельности

Специальность «Юриспруденция»

Квалификация выпускника – юрист специалист

Очная форма обучения Курс 1

Одобрено на заседании кафедры Зав. кафедрой «____» ____________ 20 г.

Екатеринбург

2010

1. Цель дисциплины: дать студентам знания, выработать основные навыки для обеспечения безопасности человека и общества от различных опасностей, вредных и травмирующих факторов, в том числе от чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного происхождения.

Задачи:

- вооружить студентов знаниями и навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности;

- познакомить студентов с принципами классификации и идентификации негативных воздействий среды обитания природного, техногенного и антропогенного происхождения, с факторами социального характера;

- формировать у обучаемых навыки прогнозирования негативных факторов безопасности жизнедеятельности и последствий их действия, защиты от них;

- вооружить студентов правилами ликвидации отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов;

- воспитывать у студентов культуру комфортного (нормативного) поведения в среде обитания, в зонах трудовой деятельности и отдыха человека (личность безопасного типа).

2. Место дисциплины в структуре опп:

Рабочая учебная программа дисциплины «Обеспечения безопасности жизнедеятельности» разработана на основе Государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования и Примерного учебного плана, утвержденного Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 года.

Рабочая учебная программа представляет собой область научных знаний, технических, экологических, биологических положений охватывающих теорию и практику защиты человека, объектов от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирования следующих компетенций.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

— теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек — среда обитания» в современных условиях;

— нормативные уровни и последствия воздействий на человека вредных, травмирующих (поражающих) факторов, методы их идентификации и возможные средства и способы защиты от указанных факторов при угрозе их возникновения и воздействии;

— требования федеральных законов и иных законодательных и нормативных актов в области радиационной, химической и пожарной безопасности, гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

— организационные основы осуществления мероприятий по защите населения от поражающих факторов природного, техногенного и военного характера в условиях мирного и военного времени;

Уметь:

- соблюдать необходимые меры безопасности в быту и повседневной трудовой и общественной деятельности;

- определять оптимальные средства и способы защиты населения, меры безопасности в чрезвычайных ситуациях;

- пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

- оказывать при необходимости первую помощь пострадавшим и содействие в проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций различного происхождения.

Владеть:

• теоретическими и правовыми основами обеспечения

безопасности жизнедеятельности;

• основами физиологии труда человека и обеспечения

комфортных условий жизнедеятельности;

• негативными факторами производственной среды и

характером их воздействия на человека;

• знаниями поражающих факторов чрезвычайных ситуаций

природного и техногенного характера, способов защиты от них;

• основами поражающих факторов оружия массового

поражения и химически опасных веществ, защиты от их воздействия;

• правилами личной безопасности, основами выживания в

чрезвычайных ситуациях различного происхождения;

• общим устройством, принципами действия и

использования индивидуальных средств защиты.