- •Рабочая программа дисциплины Теория государства и права
- •030900 Юриспруденция
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины «Теория государства и права»
- •2. Место теории государства и права в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения теории государства и права.
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины Теории государства и права
- •5. Образовательные технологии
- •2) Творческие задания по теории государства и права
- •Примеры творческих заданий:
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1. Содержание тем семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Типология государства и права
- •Тема 4. Понятие, сущность, принципы и функции права
- •Тема 5. Право в системе нормативного регулирования
- •Тема 6. Норма права
- •Тема 7. Система права
- •Тема 8. Источники (формы) права
- •Тема 9. Правотворчество. Систематизация законодательства
- •Тема 10. Правовые отношения
- •Тема 11. Реализация права
- •Тема 12. Толкование права
- •Тема 13. Юридический процесс и юридическая практика
- •Тема 14. Механизм правового регулирования
- •Тема 15. Правовое сознание и правовая культура
- •Тема 16 и 17. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 18. Законность и правопорядок (2 часа)
- •Тема 19. Правовые системы (семьи)
- •Тема 20. Правовая система России
- •Тема 21. Понятие и сущность государства.
- •Тема 22. Форма государства
- •Тема 23 и 24. Функции и механизм государства
- •Тема 25. Государство в политической системе общества
- •Тема 26 и 27. Гражданское общество, государство и право.
- •Тема 28. Права и свободы человека и гражданина
- •6.2. Написание эссе
- •Примерные темы для эссе:
- •Критерии оценки эссе по теории государства и права
- •Методика подготовки рефератов
- •6.4. Выполнение курсовой работы
- •1) Выбор темы, составление плана курсовой работы
- •2) Сбор научной информации по теме, подготовка библиографии, изучение литературы и нормативного материала
- •3) Анализ собранного материала, изложение темы
- •4) Обработка собранного материала в целом и уточнение плана
- •5)Оформление курсовой работы
- •6) Устранение указанных замечаний и защита курсовой работы
- •7) Критерии оценки
- •Примерные образцы библиографических описаний
- •1. Библиографическое описание книг и серийных изданий
- •2. Описание авторефератов диссертаций
- •3. Ссылки на статью в журналах
- •4. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •5. Внутритекстовые ссылки
- •Тематика курсовых работ
- •6.5.Методика текущей аттестации по курсу «Теория государства и права»
- •1. Применение права
- •2. Установленная либо признанная государством форма внешнего выражения содержания правовых норм — это
- •3. Формальное равенство является основополагающим признаком права
- •6.6. Методика итоговой аттестации по курсу «Теория государства и права»
- •Вопросы для подготовки к зачету и экзамену по теории государства и права
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Теория государства и права»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
6.5.Методика текущей аттестации по курсу «Теория государства и права»
1. Текущая аттестация проводится по результатам работы на семинарских занятиях.
2. Условием аттестации является присутствие студента на всех семинарских занятиях семестра и получение студентом зачетных баллов, свидетельствующих об освоении темы, более чем за половину семинарских занятий каждого семестра.
3. Студенты, не аттестованные по результатам семинарских занятий, выполняют письменную работу по тематике семинарских занятий в форме эссе либо в форме тестирования.
4. Форму субсидиарной аттестации выбирает преподаватель, ведущий семинарские занятия.
5. Информация о форме аттестации доводится преподавателем до сведения студентов на первом семинарском занятии семестра.
6. Критерии оценки эссе:
|
Критерии оценки (позитивные и/или негативные квалификационные требования) |
Результат аттестации |
|
— Вопрос раскрыт полностью и без ошибок, эссе написано правильным литературным языком без грамматических ошибок в юридической терминологии, использованы ссылки на источники права согласно требованиям |
Аттестован(а) |
|
— Вопрос раскрыт более чем наполовину, но без ошибок либо — Имеются незначительные и/или единичные ошибки, либо — Использованы ссылки менее чем на половину рекомендованных по данному вопросу источников права, либо — Допущены 1–2 фактические ошибки |
Аттестован(а) |
|
— Вопрос раскрыт частично либо — Эссе написано небрежно, неаккуратно, использованы сокращения, затрудняющие ее прочтение, либо — Допущено 3–4 фактические ошибки |
Не аттестован(а) |
|
— Обнаруживается общее представление о сущности вопроса |
Не аттестован(а) |
|
— Задание не выполнено (ответ отсутствует или вопрос не раскрыт) |
Не аттестован(а) |
Примечание. Фактической ошибкой является неправильное написание, употребление или неуместное упоминание юридического термина, имени/фамилии ученого или исторического деятеля, ложная информация о наличии/отсутствии исторического события, неверная датировка события/ неправильная локализация события.
7. Критерии оценки теста:
— правильный ответ более чем на половину заданий закрытого типа (предполагают выбор одного из предложенных вариантов ответа);
— правильный и полный ответ более чем на половину заданий открытого типа (предполагают краткий ответ в свободной форме на заданный вопрос).
8.Образец письменных заданий представлен в Приложении.
Приложение
Образец задания
Задания закрытого типа
1. Применение права
|
|
происходит в общих и абсолютных правоотношениях |
|
|
осуществляется всеми субъектами права |
|
|
является особым способом реализации правовых норм |
2. Установленная либо признанная государством форма внешнего выражения содержания правовых норм — это
|
|
источник права в генетическом смысле |
|
|
источник права в формально-юридическом смысле |
|
|
источник права в материальном смысле |
