- •Рабочая программа дисциплины Теория государства и права
- •030900 Юриспруденция
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины «Теория государства и права»
- •2. Место теории государства и права в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения теории государства и права.
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины Теории государства и права
- •5. Образовательные технологии
- •2) Творческие задания по теории государства и права
- •Примеры творческих заданий:
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1. Содержание тем семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Типология государства и права
- •Тема 4. Понятие, сущность, принципы и функции права
- •Тема 5. Право в системе нормативного регулирования
- •Тема 6. Норма права
- •Тема 7. Система права
- •Тема 8. Источники (формы) права
- •Тема 9. Правотворчество. Систематизация законодательства
- •Тема 10. Правовые отношения
- •Тема 11. Реализация права
- •Тема 12. Толкование права
- •Тема 13. Юридический процесс и юридическая практика
- •Тема 14. Механизм правового регулирования
- •Тема 15. Правовое сознание и правовая культура
- •Тема 16 и 17. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 18. Законность и правопорядок (2 часа)
- •Тема 19. Правовые системы (семьи)
- •Тема 20. Правовая система России
- •Тема 21. Понятие и сущность государства.
- •Тема 22. Форма государства
- •Тема 23 и 24. Функции и механизм государства
- •Тема 25. Государство в политической системе общества
- •Тема 26 и 27. Гражданское общество, государство и право.
- •Тема 28. Права и свободы человека и гражданина
- •6.2. Написание эссе
- •Примерные темы для эссе:
- •Критерии оценки эссе по теории государства и права
- •Методика подготовки рефератов
- •6.4. Выполнение курсовой работы
- •1) Выбор темы, составление плана курсовой работы
- •2) Сбор научной информации по теме, подготовка библиографии, изучение литературы и нормативного материала
- •3) Анализ собранного материала, изложение темы
- •4) Обработка собранного материала в целом и уточнение плана
- •5)Оформление курсовой работы
- •6) Устранение указанных замечаний и защита курсовой работы
- •7) Критерии оценки
- •Примерные образцы библиографических описаний
- •1. Библиографическое описание книг и серийных изданий
- •2. Описание авторефератов диссертаций
- •3. Ссылки на статью в журналах
- •4. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •5. Внутритекстовые ссылки
- •Тематика курсовых работ
- •6.5.Методика текущей аттестации по курсу «Теория государства и права»
- •1. Применение права
- •2. Установленная либо признанная государством форма внешнего выражения содержания правовых норм — это
- •3. Формальное равенство является основополагающим признаком права
- •6.6. Методика итоговой аттестации по курсу «Теория государства и права»
- •Вопросы для подготовки к зачету и экзамену по теории государства и права
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Теория государства и права»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения теории государства и права.
В процессе освоения данной дисциплины у студента должны сформироваться следующие общекультурные компетенции:
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);
студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями для участия в нормотворческой, правоприменительной и иной деятельности:
- участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов (ПК-14);
- толковать различные правовые акты (ПК-15).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права; исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; механизм государства; систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни; усвоить фундаментальные понятия и категории, необходимые для изучения отраслевых юридических дисциплин
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; пользоваться нормативными правовыми актами применительно к изучаемым вопросам, толковать и осуществлять их правовую экспертизу; применять полученные знания для характеристики современных государственно-правовых явлений.
Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных государственно-правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правоотношений; механизмом анализа причинно-следственных связей в изучении основных институтов государства и права; приемами ведения дискуссий; практически применять полученные знания при освоении других юридических наук, а также в практической общественно-политической и правовой жизни.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц: 288 часов.
4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
|
Общая трудоемкость базового модуля дисциплины |
252 |
|
Аудиторные занятия (всего) |
162 |
|
В том числе: |
|
|
Лекции |
90 |
|
Семинары |
72 |
|
Самостоятельная работа |
90 |
|
В том числе: |
|
|
Творческая работа (эссе) |
35 |
|
И (или) другие виды самостоятельной работы |
55 |
|
Вид промежуточного контроля |
Тестирование, коллоквиум, контрольная работа |
|
Вид итогового контроля |
курсовая работа во 2-ом семестре зачет в 1-ом семестре; экзамен во 2-ом семестре |
