Тема 10. Ідея рівноправності культур у сучасному світі.

3. Плани семінарських занять

Тема: Кризові явища в культурі

Питання для обговорення:

1.Поняття “кризи культури” та його інтерпретація в концепціях:

а) Гуссерля Е.;

б) Х.Ортеги-і-Гассета;

в) А.Швейцера;

г) Г.Маркузе.

2.Поняття культурної парадигми та її місце в системі культурологічного знання.

3. Проблеми глобалізації в сучасній культурі.

4. Ідея рівноправності культур у сучасному світі.

Література:

1. Павленко Ю. Історія світової цивілізації. Соціокультурний розвиток людства. К.: Либідь, 1996.

2. Лосєв І.В. Історія і теорія світової культури: європейський контекст. К.: Либідь, 1999.

3. Хрестоматия по культурологии: Учеб пособие./Под ред. А.А. Радугина. – М.:Центр, 1998.

4. Левяш И.А. ХХ век: глобальный конфликт цивилизации и культур. // Человек, общество, мир. Вып. I. Минск, 1995.

Завдання для самостійного вивчення

програмного матеріалу

Індивідуальне завдання з теми: “Специфіка культурологічного знання”.

Студент повинен знати:

• сутність та особливості культурології як форми гуманітарного знання;

• основні групи визначень поняття “культура”.

Студент повинен уміти:

• визначити культурні характеристики певного суспільного явища;

• дати якісну оцінку тому чи іншому факту соціального життя.

Завдання:

1. Вивчити питання програму курсу, скориставшись запропонованими джерелами.

2. Підготувати план – відповідь, які відображають зміст питань теми.

3. Підготувати повідомлення по даній темі (5 ст.).

Індивідуальне завдання з теми: “Генеза культури”

Студент повинен знати:

• сутність проблеми походження культури та конкретні варіанти щодо її вирішення;

• основні схеми історико-культурологічного процесу;

• типологію історико-культурологічного процесу.

Студент повинен уміти:

• представити основні табу сучасної культури;

• виділити логічні коріння тієї чи іншої культурної традиції.

Завдання:

1. Розробити структурно-логічну схему типології історико-культурологічного процесу.

2. Підготувати реферативне повідомлення за однією з зазначених тем:

• Античність як тип культури.

• Середньовіччя як тип культури.

• Культура Нового часу.

• Просвітництво як соціокультурний феномен ХVІІІ ст.

• Відродження як соціокультурний феномен.

- Культура Стародавнього Сходу.

- Основні культурні регіони сучасного світу.

Індивідуальне завдання з теми:” Співвідношення культури і цивілізації”

Студент повинен знати:

• основні теорії цивілізацій;

• основні світоглядні засади культур “Заходу” та “Сходу”.

Студент повинен уміти:

• визначити культурний зміст тієї чи іншої суспільної традиції;

• визначити, від чого відбуваються зміни культурної парадигми.

Завдання:

1. Виділити системи світоглядних категорій західної та східної культурної традиції.

2. Підготувати реферативне повідомлення за однією з означених тем:

• Захід, як форма цивілізаційного існування.

• Схід, як форма цивілізаційного існування.

• Майбутнє цивілізації.

• Сучасні розломи цивілізаційних суперечностей.

Індивідуальне завдання з теми: “Техніка, культура та природа людини”

Студент повинен знати:

• поняття прогресу як явища культури;

• основні соціокультурні проблеми, що пов’язані із технічним прогресом.

Студент повинен уміти:

• визначити культурний потенціал того чи іншого технологічного досягнення;

• визначити можливі культурні наслідки впровадження нової технології.

Завдання:

1. Виділити спектр основних технічних досягнень сучасної культури.

2. Підготувати реферативне повідомлення на тему: “Технічний прогрес в контексті проблем ультури ХХ ст.”

Індивідуальне завдання з теми: “Кризові явища в культурі”

Студент повинен знати:

• основні підходи культури щодо вирішення кризової ситуації в культурі;

• поняття “культура парадигми”;

• спектр глобальних проблем сучасної культури.

Студент повинен уміти:

• проаналізувати те чи інше культурне явище з огляду на парадигмальні зрушення в культурі.

Завдання:

1. Виділити коло самих глобальних проблем сучасної культури.

2. Підготувати реферативне повідомлення за однією з тем:

• Криза сучасного раціоналізму.

• Християнство як криза античності.

• Шлях подолання сучасної кризи культури.

Індивідуальне завдання з теми: “Онтологія культури”

Студент повинен знати:

• основні механізми культурної динаміки;

• чим викликано формування контркультури, субкультури, контркультури.

Студент повинен уміти:

• розкрити сутність аполлонівського та діонісійного протистояння в культурі (на прикладі конкретного історичного типу культури;

• представити приклади контркульутри.

Завдання:

1. Представити сучасні молодіжні субкультурні утворення та визначити їх ідейні заходи.

2. Підготувати реферативне повідомлення за однією з тем:

• Міфологія Діоніса.

• Античний театр.

• Міфологія Аполлона.

• Сучасні молодіжні субкультури.

Індивідуальне завдання з теми: Роль культурних орієнтацій у розвитку суспільства

Студент повинен знати:

• основні компоненти, що складають основи “культурних орієнтацій”;

• особливості масової культури.

Студент повинен уміти:

• представити можливу шкалу пріоритетних цінностей сучасного суспільства;

• визанчити наслідки розповсюдження масової культури для сучасного суспільства.

Завдання:

1. Визначити коло актуальних проблем сучасної системи освіти.

2. Підготувати реферативне повідомлення за однією з тем:

• Освіта як феномен культури.

• Масова людина і масова культура ХХ ст.

Література:

1. Арнольдов Цивилизация грядущего столетия. Культурологические размышления. М., 1997.

2. Баткин Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни, стиль мышления. М., 1986.

3. Брагина Л.М. Итальянский гуманизм. М., 1977.

4. Гофф Ж.Ле Цивилизация средневекового Запада. М., 1992.

5. Гуревич А.Я. Категории средневековой культури. М., 1984.

6. Древние цивилизации. М.,1989.

7. Історія світової культури / Кер. авт. кол. Л.Т.Левчук. – Либідь, 1999.

8. Культурология. Уч. пособие для студентов вузов. / Под. ред. Г.В.Драча. Р/на Дону: Феникс, 1995.

9. Культурология: История мировой культури. Учеб. пособие для вузов. /Под ред. А.Н. Марковой. – М.: ЮНИТИ,1995.

10. Культурология: Основи теории и истории культури. / Под. ред. проф. И.Ф.Кефели. СПб, 1996.

11. Куманецкий К. Истори культуры Древней Греции и Рима. М., 1990.

12. Левяш И.А. ХХ век: глобальный конфликт цивилизации и культуры. // Человек, общество, мир. Вып. I. Минск, 1995.

13. Лосєв І.В. Історія і теорія світової культури: європейський контекст. К.: Либідь, 1999.

14. Предупреждение человечеству. Декларация ученых по глобальным проблемам.//Человек. 1993.№3.

15. Радугин А.А. Культурология. Курс лекций. М., 1996.

16. Савронов П.А. Культурология. Курслекций по теории и истории культури. СПб.: Союз, 1998.

17. Симоненко С.П. Світова та українська культура:Підручник. – Одеса.:Оптімум, 2001.

18. Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб./За ред. М.М. Заковича. – К.: Знання, 2000.

19. Філософія Відродження на Україні. К., 1990.

20. Хрестоматия по культурологии: Учеб пособие./Под ред. А.А. Радугина. – М.:Центр, 1998.

21. Энциклопедический словарь по культурологии, М.: Центр, 1997.