Аннотация

Цель изучения дисциплины

Развитие у студентов экономического образа мышления, способностей анализировать макроэкономические ситуации, углубленное изучение ряда проблем современной макроэкономической теории.

Формируемые компетенции

ОК1, ОК3,ОК4,ОК6,ОК11,ПК2,ПК6,ПК8,ПК9,ПК14, ПК15

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

История экономических учений, математический анализ, линейная алгебра, математический практикум для экономистов

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

знать:

• основные макроэкономические понятия, категории и инструменты;

• закономерности функционирования современной открытой экономики на макроуровне;

• особенности ведущих макроэкономических школ и направлений;

уметь:

• анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне;

• выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на макроуровне, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

• выявлять тенденции изменений социально-экономических показателей на основе анализа и интерпретации данных отечественной и зарубежной статистики;

• прогнозировать на основе теоретических моделей развитие экономических процессов на макроуровне;

владеть:

• методологией макроэкономического исследования;

• методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических моделей.

Формы промежуточного контроля знаний

лекции, семинары, самостоятельная работа.

Форма итогового контроля знаний

экзамен

Цель изучения дисциплины

формирование профессиональной культуры безопасности, предполагающей готовность и способность выпускника использовать приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности.

Формируемые компетенции

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной

дисциплины

История, Философия, Социология, Психология, Экология, Информатика, Право, Внешнеэкономическая деятельность

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения

дисциплины

Знать:

- теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек среда обитания»;

- правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;

- экономические методы управления безопасностью человека и среды обитания.

Уметь:

- оценивать параметры негативных факторов и уровень их воздействия в соответствии с нормативными требованиями;

- эффективно применять средства индивидуальной и коллективной защиты от негативных воздействий;

- разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности с учетом их экономической эффективности;

Владеть навыками:

- оказания первой помощи при поражении током и травмах: измерения факторов производственной среды;

- использования средств индивидуальной и коллективной защиты от негативных факторов природного и техногенного характера.

Формы промежуточного контроля знаний

задания (групповые, индивидуальные, домашние); тестирование; доклады от групп.

Форма итогового контроля знаний

Зачет