
- •1. Галузь використання
- •2. Нормативні посилання
- •3. Скорочення
- •4. Зміст дисципліни та розподіл часу за видами занять для галузі знань 0306 «Менеджмент і адміністрування» напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент» (крім мзд та мм)
- •5. Форма атестаційного контролю
- •6. Відповідальність за якість викладання
- •7. Рекомендована література
- •Міністерство освіти і науки україни Донецький державний університет управління комплексна контрольна робота
- •На цементному заводі виготовлено 15 тис. Т портландцементу. На його виробництво витрачений вапняк, глина, крейда і добавки. Визначити орієнтовну потребу заводу у вапняку.
- •Практична частина На цементному заводі виготовлено 23 тис. Т портландцементу. На його виробництво витрачений вапняк, глина, крейда і добавки. Визначити орієнтовну потребу заводу у вапняку.
- •Практична частина На цементному заводі виготовлено 15 тис. Т портландцементу. На його виробництво витрачений вапняк, глина, крейда і добавки. Визначити орієнтовну потребу заводу у вапняку.
- •Практична частина На цементному заводі виготовлено 23 тис. Т портландцементу. На його виробництво витрачений вапняк, глина, крейда і добавки. Визначити орієнтовну потребу заводу у вапняку.
- •Практична частина На цементному заводі виготовлено 15 тис. Т портландцементу. На його виробництво витрачений вапняк, глина, крейда і добавки. Визначити орієнтовну потребу заводу у вапняку.
- •Практична частина На цементному заводі виготовлено 23 тис. Т портландцементу. На його виробництво витрачений вапняк, глина, крейда і добавки. Визначити орієнтовну потребу заводу у вапняку.
- •5. Таблиця відповідності комплексних контрольних робіт програмі дисциплін
- •6. Критерії оцінки комплексних контрольних робіт
- •7. Вірні відповіді на тести комплексної контрольної роботи і ключі до вирішення практичних завдань
- •Менеджменту у виробничій сфері ДонДуу від 30.08.2010
- •Професор кафедри менеджменту
5. Таблиця відповідності комплексних контрольних робіт програмі дисциплін
Номер навчального елементу |
Рівень сформованості знань |
Тестові завдання за варіантами |
Практичні завдання за варіантами |
001 |
ОО |
1,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14, 15,16,17,18,19,20,21,22,23, 24,25,26,27,28,29,30 |
|
002 |
ПА ПС |
1,3,5,8,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,23,24,25,26,27, 28 |
2,6,7,9,12,16,17,19, 22,25,29 |
003 |
ПА ПС |
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22, 23,24,25,26,27,28,29,30 |
|
004 |
ПА ПС |
1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13, 14,16,17,18,21,22,26,27,28, 29,30 |
|
005 |
ПА ПС |
2,3,4,5,6,7,10,11,12,13,14, 15,16,17,18,19,20,21,22,23, 24,25,27,28,29,30 |
|
006 |
ПА ПС |
1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24, 25,26,27,28,29,30 |
5,15,23 |
007 |
ПА ПС |
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13, 15,16,17,19,21,22,23,24,25, 26,29,30 |
1,8,11,18,26,28 |
008 |
ПА ПС |
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22, 23,24,25,26,27,28,29,30 |
3,4,10,13,14,20,21, 24,27,30 |
009 |
ОО |
1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,13,14, 15,18,19,20,21,22,23,24,25, 26,27,28,29,30 |
|
6. Критерії оцінки комплексних контрольних робіт
Комплексна контрольна робота має на меті перевірити рівень знань (навчальних елементів) у галузі управління якістю на підприємстві. Усі варіанти завдання рівноцінні.
Кожен варіант завдання складається з 15 тестів і практичного завдання.
Виконання тестових завдань оцінюється наступним чином.
Вірна відповідь на кожне тестове завдання оцінюється в 5 бали. Таким чином, за 15 правильних відповідей на тестові завдання студент отримає 75 балів за 100 бальною шкалою оцінки.
Виконання практичного завдання оцінюється наступним чином.
“22-25 балів” – завдання виконане повністю. При виконанні завдання показано вміння пов’язувати теоретичний матеріал з змістом практичного завдання і ходом його виконання, тобто хід і результати виконання завдання правильно теоретично обґрунтовані. Результати викладені точно і чітко сформульовані.
“17-21 бали” – завдання виконано повністю, але є незначні зауваження до результатів його виконання. При виконанні завдання показано вміння в цілому пов’язувати основний теоретичний матеріал з змістом практичного завдання і ходом його виконання, тобто хід і результати виконання завдання обґрунтовані на достатньому рівні. Результати викладені точно і в цілому чітко сформульовані.
“13-17 балів” – завдання в цілому виконане. Але при його виконанні не враховані окремі деталі і положення теоретичного матеріалу. Результати викладені не точно та недостатньо чітко сформульовані.
“8-13 балів” – завдання не виконано. Студент не знає значної частини теоретичного матеріалу або не може зв’язати його з змістом практичного завдання. При виконанні завдання допущені суттєві помилки. Результати, якщо вони є, погані, або взагалі не сформульовані.
“0-8 балів” – завдання не виконано. Студент взагалі нічого не знає.
Оцінка виконання завдання
Підсумкова оцінка розраховується як сума оцінок за відповіді на тести та практичне завдання.