
- •Билеты с ответами обществознанию, 9 класс
- •Билет 1
- •Человек, индивид, личность.
- •2. Государство и его основные признаки.
- •Билет 4
- •1. Человек и культура. Что такое культурный человек?
- •2. Что такое юридическая ответственность и её виды?
- •Билет 5
- •1. Взаимосвязь природы и общества.
- •2. Конституция рф. Основы конституционного строя рф.
- •Билет 6
- •1. Особенности межличностных отношений
- •2. Что такое правонарушение и ее виды.
- •Билет 7
- •1. Что такое общение? Какова роль общения в развитии личности?
- •2. Что такое права человека? Защита прав человека
- •Билет 8
- •1. Что такое малая группа? Человек в группе.
- •2. Что такое религия, атеизм и свобода совести.
- •1) Исторические типы:
- •2) По количеству богов:
- •3) По степени распространения на планете:
- •2. Глобальные проблемы человечества? Глобальные проблемы – стадия планетарного развития характеризующая возрастанием взаимовлияния стран и народов.
- •Билет 10
- •1. Экономика и ее роль в жизни общества?
- •Нематериальное производство - процесс пользования вещественными благами и удовлетворение духовных потребностей.
- •Билет 11
- •1. Что такое рыночная экономика?
- •2. Что такое гражданин? Участие гражданина в политической жизни.
- •Билет 12
- •Социальная сфера жизни общества. Социальная политика?
- •Государство и экономика.
- •Билет 13
- •Социальные группы и общности?
- •Что такое нация? Межнациональные отношения в современном обществе.
- •2. Правовые основы брака и семьи?
- •Политика, ее роль в жизни общества. Политическая власть?
- •2. Добро и зло – основные понятия этики. Моральный выбор.
- •Билет 16
- •Политические партии и движения. Многопартийность?
- •2. Духовная жизнь человека?
- •Собственность, ее формы. Правовое регулирование имущественных отношений.
- •2. Права и обязанности граждан рф?
- •1. Права ребенка
- •2. Труд. Трудовые отношения и их правовое регулирование
- •1. Федерация, её субъекты.
- •2. Право на образование: содержание и гарантии.
- •1. Предпринимательская деятельность
- •2. Законодательная, исполнительная и судебная власти в рф.
2. Духовная жизнь человека?
К духовной жизни человека относят:
-
знания,
-
чувства,
-
потребности,
-
переживания,
-
способности,
-
веру,
-
убеждения,
-
стремления
-
цели.
Духовная сфера жизни общества охватывает различные формы и уровни общественного сознания: нравственное, научное, эстетическое, религиозное, политическое, правовое сознание. Соответственно ее элементами являются мораль, наука, искусство, религия.
Наука - это теоретически систематизированные взгляды на окружающий мир, воспроизводящие его существенные стороны в абстрактно-логической форме понятий, теорий, законов) н основанные на результатах научных исследований.
Искусство - это специфическая форма общественного сознания, представляющая собой отражение окружающей действительности в художественных образах.
Религия - это совокупность определенных мифов, догматов, культовых и обрядовых действий, а также религиозных институтов (церковь).
В отличие от материальных, духовные потребности не заданы биологически, не даны человеку от рождения. Они формируются и развиваются в процессе социализации личности.
Ради удовлетворения духовных потребностей люди организуют духовное производство. К результатам духовного производства относятся:
- идеи, теории, образы, ценности
- общественные связи индивидов
- уровень развития самого человека
Ученые выделяют три вида духовного производства:
- наука и образование
- искусство и культура
- религия
Духовный мир личности (микрокосм человека) — целостное и в то же время противоречивое явление. Это сложная система, элементы которой:
1) духовные потребности в познавании окружающего мира, в самовыражении средствами культуры, искусства, других форм деятельности, в пользовании достижениями культуры и др.;
2) знания о природе, обществе, человеке, самом себе;
3) вера в истинность тех убеждений, которые разделяет человек;
4) представления;
5) убеждения, определяющие человеческую деятельность во всех ее проявлениях и сферах;
6) ценности, лежащие в основе отношения человека к миру и самому себе, придающие смысл его деятельности, отражающие его идеалы;
7) способности к тем или иным формам социальной деятельности;
8) чувства и эмоции, в которых выражается его отношение с природой и обществом;
9) цели, которые он сознательно ставит перед собой.
Важным элементом духовного мира человека является его мировоззрение, совокупность его взглядов на мир в целом и связанное с ними отношение к миру.
Выделяют несколько типов мировоззрения:
1) обыденное (или житейское) - оно формируется под влиянием жизненных обстоятельств, опирается на личный опыт;
2) религиозное - в его основе лежат религиозные взгляды, представления и убеждения человека;
3) научное - оно формируется на основе достижений современной науки, отражает научную картину мира, результаты современного научного познания;
4) гуманистическое - о нем говорят скорее как о цели, чем как о реальности. Гуманистическое мировоззрение объединяет лучшие стороны научного мировоззрения с представлениями о социальной справедливости, экологической безопасности, нравственном идеале.
Билет 17