
- •Самостійна робота №1
- •Самостійна робота №2
- •Завдання:
- •Самостійна робота №3
- •Завдання.
- •Самостійна робота № 4
- •Довідкова таблиця «Найважливіші країни-виробники чавуну та сталі в світі»
- •Розміщення сільськогосподарських культур
- •Самостійна робота №5
- •Самостійна робота №6
- •Самостійна робота №7
- •Самостійна робота №8
- •Самостійна робота №9
-
Висновок:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Самостійна робота №3
-
Тема. Найбільші форми міського розселення у світі.
-
Мета: ознайомитися з найбільшими формами міського розселення та нанести на контурну карту найбільші міста та міські агломерації світу.
-
Обладнання: статистичний матеріал, карта «Населення світу».
-
-
Завдання.
-
1. Користуючись довідковою таблицею, на контурну карту (с. 4) нанесіть міста-мультимільйонери світу:
-
а) з населенням 5-10 млн. чол. - пунсонами зеленого кольору та підписати кількість жителів у середині пунсона, а також підписати назви країн, в яких є міста з такою кількістю населення, та позначити їх межі;
-
б) з населенням понад 10 млн. чол. - пунсонами червоного кольору і виконати завдання, аналогічне пункту а).
-
Місто
-
Населення, млн. осіб
-
Країна
-
Регіон
-
власне міста
-
міські агломерації
-
Шанхай
-
18,9
-
*
-
Китай
-
Азія
-
Карачі
-
18,1
-
*
-
Пакистан
-
Азія
-
Стамбул
-
16,8
-
*
-
Туреччина
-
Азія
-
Токіо
-
15,6
-
35,7
-
Японія
-
Азія
-
Мумбай
-
13,9
-
18,2
-
Індія
-
Азія
-
Буенос-Айрес
-
13,4
-
13,9
-
Аргентина
-
Лат. Америка
-
Дакка
-
12,7
-
*
-
Бангладеш
-
Азія
-
Маніла
-
12,3
-
*
-
Філіппіни
-
Азія
-
Делі
-
12,0
-
15,0
-
Індія
-
Азія
-
Москва
-
10,5
-
13,4
-
Росія
-
Євразія
-
Сеул
-
10,4
-
22,7
-
Республіка Корея
-
Азія
-
Кіншаса
-
10,1
-
*
-
Дем. Респ. Конго
-
Африка
-
Сан-Паулу
-
10,0
-
18,3
-
Бразилія
-
Лат. Америка
-
Лагос
-
9,4
-
10,9
-
Нігерія
-
Африка
-
Мехіко
-
8,6
-
19,4
-
Мексика
-
Лат. Америка
-
Джакарта
-
8,6
-
13,2
-
Індонезія
-
Африка
-
Нью-Йорк
-
8,1
-
18,8
-
Сша
-
Англо-Америка
-
Ліма
-
8,1
-
8,5
-
Перу
-
Лат. Америка
-
Каїр
-
7,9
-
15,8
-
Єгипет
-
Африка
-
Пекін
-
7,7
-
17,8
-
Китай
-
Азія
-
Лондон
-
7,6
-
13,9
-
Велика Британія
-
Європа
-
Санта-Фе-Де-Богота
-
7,1
-
8,6
-
Колумбія
-
Лат. Америка
-
Сянган
-
7,1
-
*
-
Китай
-
Азія
-
Тегеран
-
6,9
-
12,0
-
Іран
-
Азія
-
Лахор
-
6,7
-
*
-
Пакистан
-
Азія
-
Багдад
-
6,4
-
*
-
Ірак
-
Азія
-
Ріо-Де-Жанейро
-
6,2
-
11,5
-
Бразилія
-
Лат. Америка
-
Бангкок
-
5,7
-
6,6
-
Таїланд
-
Азія
-
Бангалор
-
5,2
-
*
-
Індія
-
Азія
-
Сантьяго
-
5,1
-
6,4
-
Чилі
-
Лат. Америка
-
Колката (Калькутта)
-
5,0
-
14,3
-
Індія
-
Азія
-
-
* - немає даних
-
-
2. На контурну карту нанести червоною штриховкою мегаполіси та підписати назви країн, в яких вони сформувалися.
-
№
-
Назви мегаполісів
-
Країна
-
Частина світу
-
Приатлантичний
-
США
-
Англо-Америка
-
Приозерний
-
США
-
Англо-Америка
-
Каліфорнійський
-
США
-
Англо-Америка
-
Токайдо
-
Японія
-
Азія
-
Англійський
-
Велика Британія
-
Європа
-
Прирейнський
-
Франція, Німеччина, країни Бенілюксу
-
Європа
-
-
-
3. З'ясуйте, в яких регіонах світу і чому сформувалися найбільші форми міського розселення, і зробіть висновок.
-
Висновок:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Самостійна робота № 4
-
Тема. Складання картосхеми розміщення головних районів чорної металургії світу. Рослинництво світу. Географія світового транспорту
-
Мета: навчитися використовувати принцип географічного аналізу при роботі з довідковими джерелами, закріпити навички складання картосхем; визначити залежність розміщення різних сільськогосподарських культур від агрокліматичних умов та земельних ресурсів; закріпити знання з теми «Транспорт світу», розвивати навички роботи з картографічним матеріалом.
-
Обладнання: карта «Чорна металургія світу», статистичні дані, довідкова таблиця; політична карта світу, зернові культури, технічні культури, агрокліматичні ресурси (кліматичні пояси та області світу), ґрунти світу; карта «Транспорт світу».
-
Завдання.
-
На контурну карту (с. 6) нанесіть родовища мінеральної сировини, яка необхідна для розвитку чорної металургії: залізних руд, марганцевих руд та коксівного вугілля. Підпишіть назви країн світу, які мають значні родовища сировини.
-
Користуючись довідковою таблицею, складіть картосхему розміщення підприємств чорної металургії світу (с. 10). Червоним кольором позначте райони чорної металургії в окремих країнах, підпишіть назви цих країн; червоними стрілками покажіть вантажопотоки залізних руд, синіми стрілками - марганцевих руд, чорними стрілками - коксівного вугілля.
-
Довідкова таблиця «Найважливіші країни-виробники чавуну та сталі в світі»
|
|
|
|
||
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
З'ясуйте, які чинники впливають на розміщення підприємств чорної металургії в різних країнах світу. Згрупуйте країни за особливостями розміщення чорної металургії та заповніть таблицю.
|
||
|
|
|
|
|
|
-
Висновок:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
На основі аналізу тематичних карт атласу заповніть таблицю, вписуючи у кожну з колонок приклади найбільш поширених сільськогосподарських культур кожного з кліматичних поясів. Після виконання роботи зробіть висновок про залежність поширення зернових і технічних культур від агрокліматачних умов та земельних ресурсів.