
- •1. Питання для самопідготовки
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконується у письмовій формі):
- •3. Контрольні питання:
- •4. Література:
- •1. Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконується у письмовій формі):
- •3. Дати відповіді на наступні контрольні питання:
- •4. Література:
- •1. Питання для самопідготовки
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконується у письмовій формі):
- •3. Контрольні питання:
- •4. Література:
- •6. Гальперин п.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. – м.: «Книжный дом «Университет», 1999. – 332 с.
- •7. Гриншпун и.Б. Введение в психологию. – м.: Международная педагогическая академия, 1994. – 152 с.
- •20. Рубинштейн с.Л. Основы общей психологии. – сПб.: Питер Ком, 1999. – 720 с.
- •1. Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконується у письмовій формі):
- •3. Контрольні питання:
- •4. Література:
- •4. Гальперин п.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. – м.: «Книжный дом «Университет», 1999. – 332 с.
- •1. Питання ля самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконується у письмовій формі):
- •3. Контрольні питання
- •4. Література
- •4.8. Гриншпун и.Б. Введение в психологию. – м.: Международная педагогическая академия, 1994. – 152 с.
- •1. Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконується у письмовій формі):
- •3. Контрольні питання:
- •4. Література:
- •4.16. Рубинштейн с.Л. Основы общей психологии. – сПб.: Питер Ком, 1999. – 720 с.
- •1. Питання для самопідготовки:
- •2. Завдання для самостійної роботи (виконуються у письмовій формі):
- •2.1. Законспектувати наступні роботи:
- •3. Контрольні питання:
- •4. Література:
2. Завдання для самостійної роботи (виконується у письмовій формі):
2.1. Законспектувати або дати анотацію наступним роботам:
- Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – М.: Наука, 1977. – С. 275 – 331.
- Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. – М.: МГППУ; Смысл, 2003.
- Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. – М.: «Книжный дом «Университет», 1999. – 332 с. – С. 27 – 64.
- Зинченко В.П. Вместо послесловия. Преходящие и вечные проблемы психологии // Аткинсон Р.Л. и др. Введение в психологию. Учебник для студентов университетов / Под общ. ред. В.П. Зинченко, А.И. Назарова, Н.Ю. Спомиора. – СПб.: «Прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. – 672 с. – С. 649 – 662.
- Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. – М.: МГУ, 1983.
- Козлов В.В. Психотехнологии измененных состояний сознания. Личностный рост. Методы и техники. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 384 с. – С. 65 – 79.
- Корнилова Т.В., Смирнов С.Д. Методологические основы психологии. – СПб.: Питер, 2006. – 320 с. – С. 261 – 279.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 720 с. – С. 38 – 53.
2.2. Вивчити і виписати основні ключові терміни теми та їх визначення.
2.3. Накреслити схему «Взаємодія методології, методів і методик психологічного дослідження» (джерело: Айсмонтас Б.Б. Общая психология: Схемы. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. – 288 с. – С. 37).
2.4. Накреслити схему «Взаємодія між загальними принципами психології та внутрішньопсихологічними принципами».
3. Контрольні питання:
1. Які принципи послуговують у якості загальної методології психології? Назвати їх та охарактеризувати.
2. Які принципи послуговують у якості спеціальної методології психології? Назвати їх та описати.
3. Які принципи послуговують у якості часткової методології психології? Пояснити відповідь.
4. Назвати й розкрити методологічні основи загальної методології психології.
5. Назвати й розкрити методологічні засади спеціальної методології психології.
6. Чи можливий методологічний плюралізм у психології? Що він означає? Аргументувати пояснення.
7. Як на ваш погляд, у чому полягає нагальність використання методологічних принципів психології? Поміркуйте.
8. Чи можливе переосмислення методологічних принципів у психології? Так чи ні? Чому?
9. Чи згідні ви з висловлюваннями деяких фахівців з психології щодо відсутності у сучасній психології сприйняття цілісної картини психічної реальності, що проявляється на всіх рівнях - від біологічного до духовного? Як треба розуміти подібні висловлювання? Аргументувати відповідь.
4. Література:
1. Айсмонтас Б.Б. Общая психология: Схемы. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. – 288 с.
2. Асмолов А.Г. По ту сторону сознания: Методологические проблемы неклассической психологии. – М.: Смысл, 2001.
3. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса // Л.С. Выготский. Собр. соч. в 6 т. – Т.1. – М.: Педагогика, 1982а. – 488 с.