Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу

1. Опрацювати теоретичні основи лекційного матеріалу.

2. Підготуватися до виступу і дискусії:

3. Методичні основи аналізу чисельності працівників;

4. Установлення оптимальних співвідношень між окремими категоріями працівників.

5. Підготуватися до участі у виробничій ситуації: Визначення ефективного фонду робочого часу робітників.

6. Підготувати есе на теми “Аналіз плану продуктивності”, “Аналіз трудомісткості”, “Аналіз чисельності персоналу”, “Аналіз витрат роботодавця на персонал”, “Аналіз фонду заробітної плати: виявлення переваг і недоліків”.

7. Підготуватися до участі у виробничій ситуації: «Аналіз витрат фонду заробітної плати».

8. Опрацювати теоретичні основи лекційного матеріалу.

9. Заповнити форми звітності з праці умовного підприємства. Проаналізувати їх.

10. Знайти помилки у розрахунках основних трудових показників умовного підприємства.

11. Провести аудит трудових показників організації.

Питання для самоконтролю

1. Яка основна ціль аудиту у трудовій сфері ?

2. Які переваги і недоліки залучення до перевірки „зовнішніх ревізорів” ?

3. Які показники необхідно застосувати для проведення аудиторської перевірки ?

4. Як необхідно оформляти результати перевірки ?

5. Які показники ефективності аудиторської перевірки ?

Література

15,25,34

Тема 12. Моніторинг соціально-трудової сфери

Мета роботи: закріпити знання про основні напрями моніторингу соціально-трудової сфери.

План вивчення теми

1. Сутність і завдання моніторингу соціально-трудової сфери.

2. Основні напрями моніторингу.

3. Організація моніторингу соціально-трудової сфери в Україні.

Методичні рекомендації до самостійної роботи

Вивчення теми необхідно розпочати із визначення сутності моніторингу. Так, за академічним визначенням моніторинг являє собою систему послідовного збору даних про явище, процес, що описується за допомогою певних ключових показників, з метою оперативної діагностики стану об’єкта, його дослідження та оцінки в динаміці.

Міжнародною організацією праці моніторинг визначається як постійний або періодичний перегляд виконання адміністрацією певної програми з метою оцінки поточних результатів, виявлення труднощів, негативних тенденцій та розробки рекомендацій для їх усунення.

Студенти повинні знати, що моніторинг використовується в різноманітних сферах діяльності і ґрунтується на трьох основних принципах:

• відповідності об’єкту дослідження;

• єдності об’єкта спостереження;

• комплексності.

Об’єкти дослідження соціально-трудового моніторингу:

• підприємства й організації;

• території, де розташовані підприємства;

• спільноти, в які об’єднуються люди.

Основними напрямами моніторингу є такі:

• соціально-демографічні та міграційні процеси;

• зайнятість, ринок праці, безробіття;

• соціально-трудові процеси на підприємствах;

• умови та охорона праці;

• доходи та рівень життя населення;

• соціально-психологічний клімат у трудових колективах;

• задоволеність соціально-трудовими відносинами.

Джерелами інформації для моніторингу соціально-трудової сфери України є статистичні показники, котрі характеризують соціально-демографічний стан населення, зайнятість, ринок праці та безробіття, умови праці на підприємствах, доходи та рівень життя населення. Для моніторингу статистика необхідна, але її недостатньо.

Специфіка досліджень соціально-трудової сфери полягає у використанні спеціальних соціологічних і соціально-психологічних методів, що взаємно доповнюють один одного і несуть велику кількість нової інформації.

Соціологічне дослідження включає п'ять взаємозалежних етапів:

1. підготовка дослідження;

2. збір первинної інформації, неузагальнених зведень, що підлягають подальшій обробці;

3. підготовка зібраної інформації до обробки та її обробка;

4. аналіз обробленої інформації;

5. написання за результатами дослідження звіту з висновками і рекомендаціями.

Для збору інформації використовують: аналіз документів, опитування, експеримент.

Деякі проблеми, що вимагають дослідження в умовах ринкової системи господарювання:

• проблеми, пов'язані з умовою і змістом праці;

• матеріальне становище працівників і їхній соціальний захист;

• перспективи розвитку трудової організації в умовах різноманітності

• форм власності, проблеми її виживання;

• трудове поводження, фактори й умови, що на нього впливають;

• проблеми, пов'язані з задоволеністю працею, її мотивацією:

• ставлення до праці і трудова адаптація;

• трудовий конфлікт, причини, шляхи вирішення і т д.

Студенти повинні знати, що до основних джерел інформації про зайнятість та соціально-трудові відносини належать такі:

• адміністративна статистика;

• вибіркові дослідження домогосподарств;

• переписи населення;

• вибіркові обстеження та перепис підприємств;

• соціологічні обстеження.